本文關(guān)鍵詞：航空航天類專業(yè)本科教學實驗室建設(shè)與思考

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【摘要】：為了有效推進"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"在航空航天類專業(yè)的實施,介紹了航空航天類專業(yè)的特殊性,分析了建設(shè)航空航天類專業(yè)本科教學實驗室的必要性,總結(jié)了包括立足校內(nèi)、科教互融、興趣牽引、校企合作、國際合作等航空航天類專業(yè)教學實驗室的建設(shè)經(jīng)驗。討論了以加強實驗室的體系建設(shè)、實驗室教學團隊的建設(shè)和增強合作與開放力度為重點的建設(shè)方向,為培養(yǎng)航空航天類專業(yè)高層次、創(chuàng)新型的工程人才提供借鑒。
【作者單位】： 北京理工大學宇航學院;
【關(guān)鍵詞】： 教學實驗室 航空航天類專業(yè) 卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 科教互融 校企合作
【基金】：北京理工大學第十批教改項目資助 北京理工大學自制(改制)教學儀器項目資助
【分類號】：V11-4;G642
【正文快照】： 為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,教育部于2010年6月啟動了“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”(簡稱“卓越計劃”)。教育部批準了兩批“卓越計劃”實施高校,第一批包含61所高校,第二批包含133所高校

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本文編號：672698