本文關鍵詞：高校內(nèi)部思想政治理論課程組織設置及其管理體制變遷——以政策文本分析為視角

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【摘要】：高校思想政治理論課教育教學是一項復雜的系統(tǒng)工程,組織機構的設置及其管理體制是否合理,直接影響到教育效果,在整個教育教學中起著決定性作用。新中國成立以來,中共中央和教育部通過系列政策,建立了高校內(nèi)部完整的思想政治理論教學組織機構,探索了適宜的課程組織運行模式和管理方法。新時期要進一步促進高校思想政治理論課教學繁榮發(fā)展,必須堅持在高校黨委領導下,形成層次清晰、結構完整、職能完備的教學組織機構與管理體制,充分發(fā)揮黨政兩個系統(tǒng)合力,才能有效推動思想政治理論課整體建設和發(fā)展。
【作者單位】： 遼東學院;大連理工大學;
【關鍵詞】： 高等學校 課程組織 管理體制 思想政治理論課 變遷
【基金】：教育部人文社會科學研究基金項目(12Y JC710 056) 遼寧省社會科學規(guī)劃基金項目(L11DZZ058)
【分類號】：G641
【正文快照】： ——以政策文本分析為視角新中國成立以來,隨著社會政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展以及高等教育管理體制的變化,思想政治理論課程組織的設置及其管理體制,從國家、省、市層面到高校內(nèi)部,都經(jīng)歷了不同尋常的發(fā)展歷程。尤其是作為課程建設基層單位的高校內(nèi)部組織的設置及其管理體制在不

【共引文獻】

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本文編號：667275