從重點(diǎn)建設(shè)到協(xié)同創(chuàng)新:我國(guó)建設(shè)世界一流大學(xué)的政策變遷
本文關(guān)鍵詞:從重點(diǎn)建設(shè)到協(xié)同創(chuàng)新:我國(guó)建設(shè)世界一流大學(xué)的政策變遷
更多相關(guān)文章: 重點(diǎn)建設(shè) 協(xié)同創(chuàng)新 世界一流大學(xué) 政策變遷
【摘要】:我國(guó)建設(shè)世界一流大學(xué)的政策經(jīng)歷了從重點(diǎn)建設(shè)到協(xié)同創(chuàng)新共五個(gè)階段的變遷歷程,根據(jù)倡議聯(lián)盟框架的分析,不同的倡議聯(lián)盟在建設(shè)世界一流大學(xué)的政策中都會(huì)擁有不同的政策參與者和信念體系,以中央政府為核心的倡議聯(lián)盟在政策制定中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。基于此,建設(shè)世界一流大學(xué)應(yīng)從信念重組和制度重構(gòu)兩個(gè)方面入手:一方面,重組建設(shè)世界一流大學(xué)的政策信念體系,回歸世界一流大學(xué)的本質(zhì)屬性和精神內(nèi)核;另一方面,重構(gòu)世界一流大學(xué)的制度安排,把大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建作為切入點(diǎn)來(lái)為世界一流大學(xué)的建設(shè)構(gòu)筑新路徑。
【作者單位】: 曲阜師范大學(xué);廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 重點(diǎn)建設(shè) 協(xié)同創(chuàng)新 世界一流大學(xué) 政策變遷
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度研究”(12CGL090) 曲阜師范大學(xué)博士科研基金項(xiàng)目
【分類號(hào)】:G649.20
【正文快照】: 一、變遷歷程:建設(shè)世界一流大學(xué)政策的歷史回顧我國(guó)建設(shè)世界一流大學(xué)的政策問(wèn)題伴隨著宏觀經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性,高等教育大眾化進(jìn)程的推進(jìn)帶來(lái)了關(guān)于精英教育和大眾教育的大辯論。在“重點(diǎn)建設(shè)”和“擴(kuò)大規(guī)模”雙重原則的指引下,我國(guó)建設(shè)世界一流大學(xué)的政策共經(jīng)歷了五個(gè)階段:
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本文編號(hào):663281
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