本文關(guān)鍵詞：我國大學(xué)生社會責(zé)任感20年研究綜述

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【摘要】：20世紀90年代初社會責(zé)任感及其教育受到我國教育學(xué)界關(guān)注,大學(xué)生社會責(zé)任感教育問題成為教育學(xué)的研究熱點之一。我國研究者在大學(xué)生社會責(zé)任感的概念、分類、教育的內(nèi)容及方法等方面進行了深入探究,積累了豐碩成果。然而,大學(xué)生的社會責(zé)任感研究還存在一定的問題,主要表現(xiàn)為理論研究整合性較低、實證研究比較薄弱、教育研究的有效性不凸顯。對于這些問題的反思,有助于該領(lǐng)域未來研究的發(fā)展和深化。
【作者單位】： 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;揚州大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生社會責(zé)任感 社會責(zé)任感培養(yǎng) 社會責(zé)任感研究
【基金】：上海師范大學(xué)研究生優(yōu)秀成果培育項目 上海地方高校大文科研究生學(xué)術(shù)新人培育計劃
【分類號】：G641
【正文快照】： 大學(xué)生社會責(zé)任感及其教育于20世紀90年代初開始受到我國教育學(xué)界的關(guān)注,通過20余年的研究,現(xiàn)已成為教育學(xué)研究的重要領(lǐng)域,積累了大量有關(guān)社會責(zé)任感的研究資料。已有研究表明,加強大學(xué)生社會責(zé)任感教育具有極其重要的作用,如有利于大學(xué)生的心理健康,有利于高校德育的開展,有

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳琰;劉建峰;;基于實踐觀點探索加強大學(xué)生社會責(zé)任感教育的調(diào)查研究[J];青年與社會;2013年09期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 李志,裴琳,孟東方;社會實踐是高校學(xué)生政治價值取向培養(yǎng)的重要舉措——對682名大學(xué)生和225名社會青年的調(diào)查[J];重慶工學(xué)院學(xué)報;2005年02期

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本文編號：644878