人本觀照下高校校園文化活動育人模式的構(gòu)建
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【摘要】:以大學(xué)生為主體的校園文化活動作為高校思想政治教育的重要組成部分,只有立足于人的本性需要(大學(xué)生全面發(fā)展的需要)才能找到它的生存依據(jù)和存在價值,因為校園文化活動的生命根植于其所服務(wù)的人的生活之中。因此,在以人為本理念的指導(dǎo)下,如何建構(gòu)新時期高校校園文化活動的育人模式是高校思想政治教育中的重要課題。為此,筆者試從高校校園文化活動人本育人模式的內(nèi)涵解讀、現(xiàn)實體察和路徑探索等三方面進行論述。
【作者單位】: 東北師范大學(xué)思想政治教育研究中心;吉林財經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 人本 校園文化活動 育人 構(gòu)建
【基金】:全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度教育部青年基金(EEA100376)
【分類號】:G641
【正文快照】: 隨著黨的十六屆三中全會以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的提出,思想政治教育以人為本的問題便受到了學(xué)界的廣泛關(guān)注,也引發(fā)了人們的積極思考和廣泛探討。但是,一直以來思想政治教育學(xué)者們就思想政治教育人本問題從理論層面論述的較多,從實踐和價值層面論述的較少。本文擬從大學(xué)生是實踐
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本文編號:639248
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