試論傳統(tǒng)書院對當(dāng)代高校設(shè)立書院的啟示
發(fā)布時間:2017-08-02 05:00
本文關(guān)鍵詞:試論傳統(tǒng)書院對當(dāng)代高校設(shè)立書院的啟示
更多相關(guān)文章: 傳統(tǒng)書院 現(xiàn)代書院制 通識教育
【摘要】:書院在中國的起源很早,應(yīng)用于當(dāng)代高校人才培養(yǎng)則是從香港中文大學(xué)開始的;目前內(nèi)地高校主要有全校實(shí)行書院制、部分專業(yè)實(shí)行書院制兩種方式。當(dāng)代高等教育實(shí)施書院制,要真正達(dá)到通識教育的目標(biāo),應(yīng)將原有的素質(zhì)教育、通識教育、經(jīng)典教育冠以書院加以管理;組建幾個有特色的書院,在全校實(shí)行部分學(xué)生的住宿制書院;實(shí)施住宿制、四年制、全體學(xué)生加入的書院制。
【作者單位】: 揚(yáng)州大學(xué)教務(wù)處;中共江蘇省委《群眾》雜志社;
【關(guān)鍵詞】: 傳統(tǒng)書院 現(xiàn)代書院制 通識教育
【分類號】:G649.299
【正文快照】: 書院源于中國古代,但在現(xiàn)代高校書院制度的發(fā)展過程中,卻被很多人當(dāng)成了西方的舶來品。因此,反思中國歷史上傳統(tǒng)書院的演變及其特點(diǎn),特別是了解傳統(tǒng)書院提升學(xué)術(shù)、培養(yǎng)學(xué)術(shù)、延續(xù)學(xué)術(shù)的職能,對于建構(gòu)現(xiàn)代大學(xué)的書院制度應(yīng)有所啟迪。一、傳統(tǒng)書院的演變及其特點(diǎn)書院的名稱始于
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7 李赫亞;;論晚清書院教育的多元性征——以王,
本文編號:607663
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