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美國私立文理學(xué)院核心競爭力研究

發(fā)布時間:2017-08-02 04:23

  本文關(guān)鍵詞:美國私立文理學(xué)院核心競爭力研究


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【摘要】:美國高等教育的質(zhì)量被世人公認(rèn)為處于世界之巔,其大學(xué)發(fā)源歷史雖晚于歐洲幾個世紀(jì),但發(fā)展速度十分驚人,在汲取了他國教育理念和融合了本土特點之后,美國高等教育和大學(xué)競爭力執(zhí)世界之牛耳已有一個世紀(jì)。究其本質(zhì)原因,高等教育形式、理念和方法的多元化構(gòu)成了其重要特征,而其中尤為各界關(guān)注的內(nèi)容就包括了美國高等教育體系中的私立文理學(xué)院。如今,我國高校發(fā)展正面臨時代轉(zhuǎn)型提出的挑戰(zhàn),如何借鑒別國經(jīng)驗增強屬于我國大學(xué)本科教育的競爭實力是諸多研究者所共同努力的方向,而美國私立文理學(xué)院的發(fā)展道路為處在十字路口的中國大學(xué)提供借鑒。 本文由六個部分組成。第一章為緒論,介紹本文的研究背景、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、研究意義與目的、研究思路與方法以及獨創(chuàng)新穎之處;第二章為核心概念界定與理論基礎(chǔ),對與本文相關(guān)的四個核心概念進行界定,同時針對本文采用的理論基礎(chǔ)進行闡述;第三章基于《福布斯》雜志美國最佳大學(xué)排行榜分析美國私立文理學(xué)院的核心競爭力研究現(xiàn)狀,通過將2009-2012年四年間全國性大學(xué)與私立文理學(xué)院的排名、指標(biāo)對比,發(fā)現(xiàn)美國私立文理學(xué)院在整體競爭力上明顯強于全國性大學(xué)且始終保持穩(wěn)定,得出美國私立文理學(xué)院的核心競爭力來源于高質(zhì)量的本科教育的結(jié)論。第四章詳細從辦學(xué)理念、優(yōu)厚的經(jīng)費資助、優(yōu)質(zhì)生源、精英化教學(xué)、雄厚師資等方面闡述了影響美國私立文理學(xué)院高質(zhì)量的本科教育的七個因素。第五章筆者從影響美國私立文理學(xué)院核心競爭力的七個因素基礎(chǔ)上選擇對哈維瑪?shù)聦W(xué)院進行個案分析,進一步鞏固了對美國私立文理學(xué)院的核心競爭力的闡述與分析;第六章在前五章研究分析的基礎(chǔ)上,分別從辦學(xué)定位、增強教師水平,完善課程和優(yōu)化教學(xué)條件四大方面提出了對我國教學(xué)型高校核心競爭力提升的建議。 本研究將高校生態(tài)位理論引入美國私立文理學(xué)院核心競爭力研究,為中過教學(xué)型本科提供了一個新的發(fā)展思路,對提高我國教學(xué)型本科的整體競爭力有著一定的借鑒意義。
【關(guān)鍵詞】:文理學(xué)院 核心競爭力 生態(tài)位
【學(xué)位授予單位】:廣西大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:G649.712
【目錄】:
  • 摘要4-6
  • ABSTRACT6-9
  • 第一章 緒論9-16
  • 1.1 研究背景9
  • 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-14
  • 1.3 研究的意義與目的14
  • 1.4 研究思路與方法14-15
  • 1.5 創(chuàng)新點與不足15-16
  • 第二章 核心概念界定與理論基礎(chǔ)16-21
  • 2.1 核心概念界定16-20
  • 2.2 理論基礎(chǔ)20-21
  • 第三章 美國私立文理學(xué)院核心競爭力現(xiàn)狀基于《福布斯》雜志美國最佳大學(xué)排行榜研究21-29
  • 3.1 《福布斯》雜志美國最佳大學(xué)排行榜整體分析21-24
  • 3.2 《福布斯》雜志美國最佳大學(xué)排行榜單項評價指標(biāo)研究24-28
  • 本章小結(jié)28-29
  • 第四章 美國私立文理學(xué)院核心競爭力的影響因素29-50
  • 4.1 精英教育理念29-31
  • 4.2 優(yōu)厚的經(jīng)費資助31-34
  • 4.3 優(yōu)質(zhì)生源34-37
  • 4.4 精英化教學(xué)37-40
  • 4.5 雄厚師資40-41
  • 4.6 特色化課程設(shè)置41-45
  • 4.7 完善的學(xué)生服務(wù)機構(gòu)45-47
  • 4.8 高質(zhì)量的本科教育成果47-49
  • 本章小結(jié)49-50
  • 第五章 哈維瑪?shù)聦W(xué)院核心競爭力個案分析50-59
  • 5.1 哈維瑪?shù)聦W(xué)院概況50-51
  • 5.2 哈維瑪?shù)聦W(xué)院核心競爭力研究分析51-59
  • 第六章 美國私立文理學(xué)院對我國教學(xué)型高校的借鑒59-63
  • 6.1 明確發(fā)展目標(biāo)找準(zhǔn)辦學(xué)定位59-60
  • 6.2 提升師資水平增強教師素質(zhì)60-61
  • 6.3 優(yōu)化課程體系,改革教學(xué)方法61-62
  • 6.4 改善教學(xué)條件,營造育人氛圍62-63
  • 參考文獻63-66
  • 致謝66-67
  • 攻讀碩士期間發(fā)表的論文67

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王晨;赫欽斯自由教育思想研究[J];比較教育研究;2005年04期

2 周燕,姚小玲,黃敏;論大學(xué)文化與大學(xué)的核心競爭力[J];北京教育(高教版);2003年12期

3 別敦榮,田恩舜;論大學(xué)核心競爭力及其提升路徑[J];復(fù)旦教育論壇;2004年01期

4 紀(jì)秋穎;林健;;基于生態(tài)位理論的高校核心能力分析[J];黑龍江高教研究;2006年05期

5 夏仕武;大學(xué)核心競爭力的內(nèi)涵及其形成特征[J];江蘇高教;2003年06期

6 趙忠令,邵波;大學(xué)核心競爭力及其心理建構(gòu)[J];江蘇高教;2004年01期

7 任初明;;地方高校競爭力培育面臨的問題與戰(zhàn)略應(yīng)對——基于資源基礎(chǔ)理論的視角[J];江蘇高教;2011年05期

8 賴德勝,武向榮;論大學(xué)的核心競爭力[J];教育研究;2002年07期

9 朱中華;論新建本科院校核心競爭力的確認(rèn)及其提升[J];遼寧教育研究;2005年01期

10 華荷鋒;差異化:大學(xué)核心競爭力培育的途徑[J];煤炭高等教育;2005年01期

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本文編號:607643

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