談計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中計(jì)算思維能力的培養(yǎng)
本文關(guān)鍵詞:談計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中計(jì)算思維能力的培養(yǎng)
更多相關(guān)文章: 可計(jì)算性 計(jì)算復(fù)雜性 計(jì)算思維
【摘要】:闡述了計(jì)算理論(可計(jì)算性與計(jì)算機(jī)復(fù)雜性理論)中的幾個典型問題,以圖靈機(jī)模型、停機(jī)問題、近似算法及裝箱問題等為例從不同角度分析計(jì)算理論與計(jì)算思維的密切聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中計(jì)算思維能力培養(yǎng)的必要性。
【作者單位】: 解放軍信息工程大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 可計(jì)算性 計(jì)算復(fù)雜性 計(jì)算思維
【分類號】:G642;TP3-4
【正文快照】: 1引言廣義的“計(jì)算理論”包含算法學(xué)、計(jì)算復(fù)雜性理論、可計(jì)算性理論、自動機(jī)理論和形式語言理論。本文中出現(xiàn)的“計(jì)算理論”主要指可計(jì)算性理論和計(jì)算復(fù)雜性理論。可計(jì)算性理論定性研究一個問題是否是可計(jì)算的,以及它們各有什么樣的特征;計(jì)算復(fù)雜性定量研究對于可計(jì)算問題,哪
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