我國高校學(xué)生事務(wù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)研究
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【摘要】:建設(shè)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)踐性、可重復(fù)性和指導(dǎo)性的學(xué)生事務(wù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,是我國高校學(xué)生事務(wù)管理專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在要求。學(xué)生事務(wù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系由其基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的學(xué)生事務(wù)管理者標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)所構(gòu)成,具有評價(jià)、引領(lǐng)、教育和控制的功能。因此,應(yīng)明確我國學(xué)校學(xué)生事務(wù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的原則與總體思路,從學(xué)生事務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)與管理者專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)兩個(gè)子系統(tǒng)逐步完善專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。
【作者單位】: 中國地質(zhì)大學(xué)高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】: 高校 學(xué)生事務(wù) 專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系 管理者標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)
【基金】:湖北省人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地——大學(xué)生發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究中心2013年課題資助(課題編號:DXS20130011)成果之一
【分類號】:G647
【正文快照】: 隨著我國高等教育由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向提高質(zhì)量、建設(shè)高等教育強(qiáng)國的發(fā)展階段,學(xué)生事務(wù)管理質(zhì)量與教育教學(xué)質(zhì)量共同影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量,[1]因而必須加快建設(shè)本土化的學(xué)生事務(wù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,使其成為提高我國高等教育質(zhì)量的重要力量。一、高校學(xué)生事務(wù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成與功能具有專
【參考文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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1 馬健生;滕s,
本文編號:559716
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