本文關(guān)鍵詞：D高校EMBA校友會管理創(chuàng)新研究

  更多相關(guān)文章： 校友會 EMBA 資源開發(fā) 管理創(chuàng)新

【摘要】：高校校友如今作為一種資源被廣為研究和應(yīng)用,高校是校友廣泛聯(lián)絡(luò)和溝通的一個重要的平臺,而校友又是高校重要的人力資源、智慧資源、物質(zhì)資源、信息資源、精神資源,因此研究如何利用好校友資源是高校未來增強(qiáng)社會影響力、提高自身教育水平、引進(jìn)更加先進(jìn)的技術(shù)和人才的一個重要手段。 校友會在美國有比較成熟的發(fā)展,由于其國家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),高校歷史悠久,積累了豐富的校友工作經(jīng)驗(yàn)和校友資源。我國由于歷史原因,歷史悠久的高校為數(shù)不多,且多經(jīng)過不同形式的改革,開展校友工作時間較短,但普及型較高,目前幾乎所有高校都存在校友會組織,也都在進(jìn)行不同形式的實(shí)踐和創(chuàng)新。 筆者在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn),目前針對EMBA校友會管理方面開展的工作和相關(guān)研究較少。EMBA校友是普通校友中一個特殊群體,首先其入學(xué)年齡差異較大,第二其在校學(xué)習(xí)時間較短,第三其學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠穩(wěn)定,這就造成了EMBA校友會工作在管理上存在一定的難度。但我們普遍認(rèn)為EMBA校友的即時資源要遠(yuǎn)高于一般校友,高校應(yīng)該把EMBA校友作為重點(diǎn)研究對象來有效開發(fā)和管理,有針對性的開展適合EMBA校友特點(diǎn)的工作,實(shí)現(xiàn)高校和校友的互利共贏。 本文首先闡述了校友、校友會、EMBA教育的概念,點(diǎn)出了EMBA校友的特點(diǎn),以此作為開展論文分析的背景。利用管理創(chuàng)新的理論,和文獻(xiàn)法、比較法、訪談法等手段,借鑒美國和中國成功校友會的事例,對D高校EMBA校友會工作現(xiàn)狀進(jìn)行對比和問題分析,提出了D高校EMBA校友會管理創(chuàng)新的內(nèi)容和建議。
【關(guān)鍵詞】：校友會 EMBA 資源開發(fā) 管理創(chuàng)新
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G647
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 緒論8-14
• 1.1 研究背景8-11
• 1.1.1 EMBA教育8-9
• 1.1.2 校友和校友會9-10
• 1.1.3 EMBA校友特點(diǎn)10-11
• 1.2 研究意義11-12
• 1.3 研究方法12-13
• 1.4 研究思路13-14
• 2 校友會管理創(chuàng)新研究14-26
• 2.1 管理創(chuàng)新14-16
• 2.1.1 管理創(chuàng)新的三個方面14-15
• 2.1.2 管理創(chuàng)新的四個階段15-16
• 2.2 校友會的發(fā)展16-21
• 2.2.1 中、美大學(xué)校友會發(fā)展16-18
• 2.2.2 校友會形式分類18-19
• 2.2.3 校友會主要職能19-21
• 2.3 校友會管理創(chuàng)新實(shí)例21-26
• 2.3.1 耶魯大學(xué)校友會21-23
• 2.3.2 西安交通大學(xué)EMBA校友會23-24
• 2.3.3 校友會管理創(chuàng)新比較分析24-26
• 3 D高校EMBA校友會管理現(xiàn)狀及存在的問題26-34
• 3.1 D高校EMBA校友會26-29
• 3.1.1 D高校概況26
• 3.1.2 D高校EMBA校友及校友會概況26-28
• 3.1.3 D高校EMBA校友會主要工作28-29
• 3.2 D高校EMBA校友會管理主要問題29-34
• 3.2.1 EMBA校友會組織依存關(guān)系問題29-30
• 3.2.2 EMBA校友會職能發(fā)揮問題30-31
• 3.2.3 校友會管理人員不足31-32
• 3.2.4 校友聯(lián)絡(luò)信息化程度不足32
• 3.2.5 校友資源開發(fā)不足32-34
• 4 D高校EMBA校友會管理創(chuàng)新建議34-40
• 4.1 D高校EMBA校友會組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新34-36
• 4.1.1 明確隸屬關(guān)系34
• 4.1.2 完善組織結(jié)構(gòu)34-35
• 4.1.3 優(yōu)化職能定位35-36
• 4.2 D高校EMBA校友會用人機(jī)制創(chuàng)新36-37
• 4.2.1 校友會兼職人員聘任制36-37
• 4.2.2 校友志愿者招募制37
• 4.3 D高校EMBA校友會工作職能創(chuàng)新37-38
• 4.3.1 校友訂制職能37-38
• 4.3.2 校友繼續(xù)教育職能38
• 4.3.3 校友云平臺職能38
• 4.4 D高校EMBA校友會校友資源開發(fā)創(chuàng)新38-40
• 4.4.1 校友知識資源開發(fā)38-39
• 4.4.2 校友人脈資源開發(fā)39
• 4.4.3 校友社會資源開發(fā)39
• 4.4.4 校友資金資源開發(fā)39-40
• 結(jié)論40-41
• 參考文獻(xiàn)41-43
• 致謝43-44

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 艾靜;;以活動為手段實(shí)現(xiàn)高校校友會功能實(shí)踐初探[J];成功(教育);2011年10期

2 李旭榮;;高校校友會工作可持續(xù)發(fā)展對策分析[J];高教與經(jīng)濟(jì);2011年02期

3 丁兆罡;;論新時期高校校友會工作職責(zé)及工作創(chuàng)新[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年06期

4 胡艷娥;;高校校友資源的開發(fā)與管理淺析[J];理工高教研究;2009年05期

5 張向陽;;耶魯大學(xué)的捐贈基金[J];世界教育信息;2003年10期

6 高澎;胡佩農(nóng);;基于個人、高校及社會和諧發(fā)展的工作思考——高校校友工作應(yīng)以促進(jìn)“三個發(fā)展”為目標(biāo)[J];科學(xué)·經(jīng)濟(jì)·社會;2005年04期

7 黃鯉忠;;高校校友溝通機(jī)制構(gòu)建的現(xiàn)狀及對策[J];科教文匯(中旬刊);2011年09期

8 李國強(qiáng);;感悟校友文化[J];教育學(xué)術(shù)月刊;2008年05期

9 孫美靜;林杰;;美國大學(xué)校友會的職能、類型與結(jié)構(gòu)[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2008年03期

10 譚海楨;;我國高校校友會的構(gòu)建理念與措施[J];中國電力教育;2010年01期

，

本文編號：554089