本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時(shí)代的院校研究與大學(xué)管理

  更多相關(guān)文章： 大數(shù)據(jù)時(shí)代 院校研究 大學(xué)管理 數(shù)據(jù)分析

【摘要】：在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,大學(xué)管理要從傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)管理走向以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的科學(xué)管理,必須轉(zhuǎn)變相應(yīng)的思維方式,形成用數(shù)據(jù)"說(shuō)話"的理性決策思維,學(xué)會(huì)利用和分析多種類型數(shù)據(jù)并轉(zhuǎn)向?qū)?shù)據(jù)相關(guān)關(guān)系的關(guān)注。在美國(guó),院校研究通過(guò)數(shù)據(jù)分析為大學(xué)管理決策服務(wù)已經(jīng)成為一種文化和傳統(tǒng);在中國(guó),也有一些高校在進(jìn)行這方面的探索,利用聯(lián)機(jī)分析處理和數(shù)據(jù)挖掘等新技術(shù)為學(xué)校的管理決策提供支持。我們需要借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)的成功經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造健康的數(shù)據(jù)文化,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,加快數(shù)據(jù)系統(tǒng)的建設(shè)、公開(kāi)和共享,提升對(duì)數(shù)據(jù)的挖掘分析應(yīng)用能力,推進(jìn)中國(guó)高校走向基于證據(jù)的科學(xué)決策和有效管理。
【作者單位】： 浙江海洋學(xué)院東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大數(shù)據(jù)時(shí)代 院校研究 大學(xué)管理 數(shù)據(jù)分析
【基金】：2012年度教育部人文社科研究一般項(xiàng)目(12YJA880156)“美國(guó)公立高校權(quán)力運(yùn)行制約與監(jiān)控機(jī)制——基于決策過(guò)程的多案例實(shí)證研究”研究成果
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,大數(shù)據(jù)的浪潮逐漸波及世界的每一個(gè)角落,有關(guān)“數(shù)據(jù)革命”、“數(shù)據(jù)管理”、“數(shù)據(jù)創(chuàng)新”的議題正在被各行各業(yè)討論與實(shí)踐。同樣,現(xiàn)代大學(xué)管理也要應(yīng)對(duì)這一潮流與挑戰(zhàn),迎來(lái)“數(shù)據(jù)治校”的時(shí)代。大學(xué)的管理者必須從傳統(tǒng)的主觀決策和經(jīng)驗(yàn)管理轉(zhuǎn)向理性決

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 常桐善;;數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在美國(guó)院校研究中的應(yīng)用[J];復(fù)旦教育論壇;2009年02期

2 常桐善;;美國(guó)院校研究的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)——基于高等教育發(fā)展的視角[J];高等工程教育研究;2013年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 胡春紅;;數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校信息化系統(tǒng)中的應(yīng)用[J];長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)理工卷;2010年02期

2 黃斌;滕啟龍;;數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高職教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)中的應(yīng)用[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2011年05期

3 孫中祥;彭湘君;楊玉平;賀一;;數(shù)據(jù)挖掘在教育教學(xué)中的應(yīng)用綜述[J];智能計(jì)算機(jī)與應(yīng)用;2012年01期

4 陳亞麗;;美國(guó)院校研究機(jī)構(gòu)的建設(shè)及啟示[J];紡織教育;2011年01期

5 余東升;;質(zhì)的方法在院校研究中的適用性及其范圍[J];高等工程教育研究;2009年06期

6 杜以德;柳士彬;孫培東;;成人高校咨詢服務(wù)供給研究[J];國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2011年10期

7 李陽(yáng);;可視化數(shù)據(jù)挖掘及其在高校信息化中的應(yīng)用[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2012年19期

8 李霞;蔣盛益;劉曉霞;;數(shù)據(jù)挖掘在高校教學(xué)和管理中的應(yīng)用研究[J];廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào);2012年04期

9 常桐善;;美國(guó)院校研究的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)——基于高等教育發(fā)展的視角[J];高等工程教育研究;2013年02期

10 羅孟華;;基于布爾關(guān)聯(lián)規(guī)則Apriori算法的高校決策應(yīng)用的研究[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2014年01期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃娟;數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在研究生招生質(zhì)量分析中的應(yīng)用研究[D];東華大學(xué);2011年

2 宋曉蒞;基于關(guān)聯(lián)規(guī)則的教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];河北科技大學(xué);2010年

3 孫培東;我國(guó)成人教育咨詢服務(wù)體系的構(gòu)建之思[D];曲阜師范大學(xué);2011年

4 周春容;數(shù)據(jù)挖掘在優(yōu)化課程設(shè)置中的應(yīng)用[D];西南交通大學(xué);2010年

5 張超;基于關(guān)聯(lián)規(guī)則的數(shù)據(jù)挖掘在高校教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究[D];安徽大學(xué);2011年

6 孫握瑜;基于數(shù)據(jù)挖掘的課程考核與分析決策系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)[D];安徽大學(xué);2011年

7 張嘉贏;基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的高校畢業(yè)生就業(yè)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];東北大學(xué);2009年

8 姜貞;美國(guó)“院校研究”機(jī)構(gòu)研究[D];吉林大學(xué);2008年

9 王良;高職院校“院校研究”：界說(shuō)、困境與出路[D];天津工程師范學(xué)院;2009年

10 王寧;基于數(shù)據(jù)挖掘的高校考試評(píng)價(jià)系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)[D];吉林大學(xué);2009年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 常桐善;;數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在美國(guó)院校研究中的應(yīng)用[J];復(fù)旦教育論壇;2009年02期

2 常桐善;;中國(guó)院校研究氛圍之調(diào)查研究[J];復(fù)旦教育論壇;2012年05期

3 常桐善;;美國(guó)加利福尼亞大學(xué)本科招生綜合評(píng)定方法闡述[J];清華大學(xué)教育研究;2007年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳運(yùn)超;;論大學(xué)校長(zhǎng)治校的基本矛盾之一:領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2007年04期

2 陳運(yùn)超;;大學(xué)校長(zhǎng)治校的基本矛盾:整合與分散[J];江蘇高教;2007年05期

3 陳運(yùn)超;;大學(xué)校長(zhǎng)治校的基本矛盾:變革與穩(wěn)定[J];高教探索;2008年04期

4 常桐善;;構(gòu)建院校智能體系:院校研究發(fā)展的新趨勢(shì)[J];高等教育研究;2009年10期

5 陳運(yùn)超;;論大學(xué)成長(zhǎng)[J];教育研究;2007年10期

6 劉獻(xiàn)君;大學(xué)教育研究機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)是進(jìn)行院校研究[J];中國(guó)高教研究;2005年04期

7 張蕊;王保華;;走向共贏:院校研究與大學(xué)的科學(xué)發(fā)展——兼論院校研究工作的幾個(gè)關(guān)系[J];大學(xué)(學(xué)術(shù)版);2010年02期

8 萬(wàn)力維;院校研究的方法論探討[J];遼寧教育研究;2004年03期

9 陳廷柱;;院校研究事業(yè)再上新臺(tái)階——評(píng)我國(guó)第一本院校研究教材[J];高等教育研究;2008年09期

10 李化樹(shù);;努力推動(dòng)院校研究蓬勃發(fā)展——四川省院校研究會(huì)成立[J];西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉曉斌;;我國(guó)大學(xué)管理行政化的弊端與改革思路[A];第三屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

2 張暉;;淺析大學(xué)管理科層化傾向的弊端[A];浙江省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)第六屆會(huì)員代表大會(huì)暨2010年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

3 韓成英;;大學(xué)學(xué)術(shù)管理與行政管理關(guān)系及協(xié)調(diào)[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2009年

4 王振權(quán);;院校研究:西部民族地區(qū)高等教育模式演進(jìn)的“欠發(fā)達(dá)經(jīng)驗(yàn)”——以新疆個(gè)案為例[A];和諧共生：2007年全國(guó)博士生（教育類）學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2007年

5 婁成武;;研究型大學(xué)管理模式研究[A];遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獲獎(jiǎng)成果匯編[2005-2006年度][C];2008年

6 李明;;“后評(píng)估”時(shí)期高校內(nèi)部教育質(zhì)量保障體系建構(gòu)反思[A];第二屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

7 郭鏞;;高校德育與校園文化建設(shè)關(guān)系的探析[A];云南省高等教育學(xué)會(huì)高職高專教育分會(huì)2009年優(yōu)秀論文集[C];2009年

8 李福華;;論大學(xué)治理的理論基礎(chǔ)[A];2007年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2007年

9 陳春艷;;高校去行政化的途徑選擇[A];吉林省行政管理學(xué)會(huì)“政府管理創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（《吉林政報(bào)》2010·�？�2）[C];2011年

10 方竹蘭;;大學(xué)管理應(yīng)為提升國(guó)家創(chuàng)新力服務(wù)[A];現(xiàn)代化的特征與前途——第九期中國(guó)現(xiàn)代化研究論壇論文集[C];2011年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 歷史學(xué)教授 羅志田;競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的大學(xué)管理[N];南方周末;2010年

2 本報(bào)記者 易運(yùn)文　整理;大學(xué)管理要服務(wù)學(xué)術(shù)追求[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

3 浙江嘉興學(xué)院 于波;有感于中國(guó)大學(xué)管理的GDP化[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2004年

4 周川;院校研究：大學(xué)管理決策的“手杖”[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

5 武漢大學(xué) 胡勇華;嚴(yán)格大學(xué)管理制度[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

6 黃達(dá)人;大學(xué)管理需要引進(jìn)經(jīng)營(yíng)理念[N];中國(guó)教育報(bào);2004年

7 魏書(shū)亮;警惕：大學(xué)管理的企業(yè)化傾向[N];人民政協(xié)報(bào);2006年

8 李清;校長(zhǎng)公選難以撼動(dòng)大學(xué)管理行政化[N];東方早報(bào);2008年

9 濟(jì)南大學(xué)黨委書(shū)記 范躍進(jìn);大學(xué)管理創(chuàng)新研究園地的一朵奇葩[N];中華讀書(shū)報(bào);2008年

10 見(jiàn)習(xí)記者 李佳邋通訊員 范敬群 黃宗貴 周蘇展 寧薇 周前進(jìn);部委所屬院校研究生明年起全面收費(fèi)[N];長(zhǎng)江日?qǐng)?bào);2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蔡國(guó)春;美國(guó)院校研究的性質(zhì)與功能及其借鑒[D];南京師范大學(xué);2004年

2 高山;大學(xué)學(xué)科文化管理研究[D];中南大學(xué);2010年

3 魏署光;美國(guó)院校研究決策支持功能探析[D];華中科技大學(xué);2013年

4 樊俊飛;大學(xué)自主權(quán)研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2013年

5 洪彩真;高等教育服務(wù)質(zhì)量與學(xué)生滿意度研究[D];廈門(mén)大學(xué);2007年

6 郭廣珍;大學(xué)內(nèi)部權(quán)力配置模式與激勵(lì)[D];遼寧大學(xué);2007年

7 郭卉;權(quán)利訴求與大學(xué)治理[D];華中科技大學(xué);2006年

8 孟凡;利益相關(guān)者視角下的大學(xué)學(xué)生評(píng)教制度研究[D];華中科技大學(xué);2010年

9 汪懌;大學(xué)知識(shí)管理研究[D];華東師范大學(xué);2004年

10 田愛(ài)麗;日本國(guó)立大學(xué)法人制度研究及啟示[D];華東師范大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙婭;合并大學(xué)管理優(yōu)化問(wèn)題研究[D];山東大學(xué);2007年

2 顏永紅;經(jīng)營(yíng)理念下大學(xué)成本控制策略研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2009年

3 黃春平;大學(xué)中的權(quán)力：來(lái)源、類型與結(jié)構(gòu)[D];山東師范大學(xué);2006年

4 閆敏姣;問(wèn)題與對(duì)策：中國(guó)院校研究現(xiàn)實(shí)分析[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2012年

5 毛玲;美國(guó)院校研究及其對(duì)我國(guó)的啟示[D];江西師范大學(xué);2012年

6 郭海玉;中國(guó)大學(xué)管理制度的反思[D];西安工業(yè)大學(xué);2011年

7 董晶;美國(guó)高等教育質(zhì)量保障體系中的院校研究探析[D];徐州師范大學(xué);2011年

8 王雪;院校研究在我國(guó)高校管理中的現(xiàn)實(shí)性研究[D];黑龍江大學(xué);2012年

9 夏立芹;院校研究的歷史和發(fā)展探究[D];長(zhǎng)江大學(xué);2012年

10 朱慧;大學(xué)基準(zhǔn)優(yōu)化應(yīng)用的研究[D];浙江大學(xué);2004年

，

本文編號(hào)：526018