本文關(guān)鍵詞：基于CDIO項目教學(xué)法的電工電子實習(xí)改革與實踐——以湖南工程學(xué)院為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過對目前電工電子實習(xí)教學(xué)的現(xiàn)狀分析,引入CDIO工程教育理念,將CDIO項目教學(xué)法運用其教學(xué)改革中,并詳細(xì)闡述了基于CDIO的實習(xí)項目內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)方法和評價機制。實踐證明,基于CDIO的項目教學(xué)培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。
【作者單位】： 湖南工程學(xué)院工程訓(xùn)練中心;湖南工程學(xué)院科技處;
【關(guān)鍵詞】： CDIO 項目教學(xué)法 電工電子實習(xí) 教學(xué)改革
【基金】：湖南省教學(xué)改革項目“基于CDIO工程教育理念的電工電子實習(xí)教學(xué)改革與實踐”(湘教通[2014]101號)
【分類號】：G642;TM1-4;TN0-4
【正文快照】： 湖南工程學(xué)院作為一所以工為主的地方應(yīng)用型本科院校,在長期的辦學(xué)中,一直堅持對實踐教育體系的改革和探索。電工電子實習(xí)作為我校實踐教育的重要組成部分,我們嘗試以基于CDIO的項目教學(xué)法運用其教學(xué)改革中。一CDIO項目教學(xué)理念CDIO是Conceive(構(gòu)思)、Design(設(shè)計)、Im-plemen

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