M高校后勤集團績效考核體系優(yōu)化研究
本文關(guān)鍵詞:M高校后勤集團績效考核體系優(yōu)化研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在企業(yè)管理的過程中,人力資源管理起著非常重要的作用。而績效管理在人力資源管理中具有核心地位,績效考核又是績效管理中最關(guān)鍵的一環(huán)。因此,高質(zhì)量的績效考核體系,在實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略中發(fā)揮了決定性的作用。 隨著高校后勤社會化改革的不斷深化發(fā)展,高校后勤實體面臨著激烈的競爭和巨大的考驗。特別是在人力資源管理上,對人才的需求也越來越高,對管理水平的要求也不斷提高,高校后勤的管理者逐漸認識到績效管理在企業(yè)管理中的重要作用。 在本文中,首先介紹了目前國內(nèi)外關(guān)于高?冃Э己朔矫娴难芯壳闆r,,然后對績效考核的相關(guān)理論進行了闡述和分析。作者選取了M高校后勤集團為案例,該集團在后勤社會化改革的發(fā)展過程中,在績效考核方面取得了一些成績也遇到了一些困難,該集團在發(fā)展中遇到的問題,尤其是績效考核方面的問題,在全國高校后勤范圍內(nèi)具有一定典型性和代表性。筆者在分析時,首先介紹了該集團人力資源方面的發(fā)展情況和績效體系建設(shè)情況。通過實地調(diào)查,查閱檔案等方式,獲取該集團人力資源方面的相關(guān)資料。然后對該集團績效考核體系進行研究分析,試圖找出該體系目前所存在的問題,并分析問題出現(xiàn)的原因。通過前面對案例現(xiàn)有體系的分析,結(jié)合案例的實際情況,找出建設(shè)優(yōu)化方案的思路和方法。在本文中,作者采取關(guān)鍵指標法、平衡計分卡法和360度績效評估法,對案例進行優(yōu)化分析,嘗試提出詳細可行的優(yōu)化方案,為高校后勤績效體系的完善提供可行性建議。最后,討論優(yōu)化方案可能存在的不足,以及在實施過程中可能出現(xiàn)的困難,對方案的有效實施提出保障措施。 通過本文的研究,希望能為完善高校后勤績效考核體系提供一些幫助,對解決高校后勤社會化改革中的人力資源問題做出貢獻。
【關(guān)鍵詞】:高校 后勤 績效考核 優(yōu)化
【學位授予單位】:中國海洋大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:G647.2
【目錄】:
- 摘要5-6
- Abstract6-10
- 1 引言10-18
- 1.1 研究背景10-11
- 1.2 研究的目的與意義11-13
- 1.3 研究內(nèi)容和方法13-15
- 1.3.1 研究內(nèi)容13
- 1.3.2 研究方法13-15
- 1.4 國內(nèi)外研究綜述15-18
- 1.4.1 國內(nèi)相關(guān)研究情況15-16
- 1.4.2 國外相關(guān)研究情況16-18
- 2 相關(guān)理論研究18-26
- 2.1 績效考核理論18-20
- 2.1.1 績效考核相關(guān)定義18
- 2.1.2 績效考核的目的與意義18-19
- 2.1.3 績效考核原則19-20
- 2.2 考核方法20-26
- 2.2.1 KPI 關(guān)鍵指標20-22
- 2.2.2 平衡計分卡22-23
- 2.2.3 360 度績效評估23-26
- 3 M 高校后勤集團績效考核體系現(xiàn)狀分析26-42
- 3.1 M 高校后勤集團人力資源情況26-36
- 3.1.1 集團簡介26
- 3.1.2 人員構(gòu)成情況26-28
- 3.1.3 薪酬體系28-30
- 3.1.4 績效考核情況30-36
- 3.2 M 高校后勤集團績效考核存在的問題36-39
- 3.3 M 高校后勤集團績效考核問題的分析39-42
- 3.3.1 M 高校后勤集團績效考核問題的成因分析39-40
- 3.3.2 后勤集團績效考核問題的解決方向40-42
- 4 M 高校后勤集團績效考核體系優(yōu)化42-63
- 4.1 績效考核體系優(yōu)化設(shè)計42-44
- 4.1.1 績效考核優(yōu)化設(shè)計思路42
- 4.1.2 考核方法的選擇42-43
- 4.1.3 績效考核維度43-44
- 4.1.4 績效考核分層次分析44
- 4.2 二級部門績效考核關(guān)鍵指標設(shè)計44-50
- 4.2.1 經(jīng)營保障型部門績效考核關(guān)鍵指標的設(shè)計46-49
- 4.2.2 服務保障型部門績效考核關(guān)鍵指標的設(shè)計49-50
- 4.3 基層員工績效考核關(guān)鍵指標的設(shè)計50-54
- 4.3.1 經(jīng)營保障型部門員工績效考核關(guān)鍵指標的設(shè)計51-53
- 4.3.2 服務保障型部門員工績效考核關(guān)鍵指標的設(shè)計53-54
- 4.4 績效考核關(guān)鍵指標的實施54-63
- 4.4.1 二級單位績效考核關(guān)鍵指標的實施54-58
- 4.4.2 基層員工績效考核關(guān)鍵指標的實施58-61
- 4.4.3 考核的周期61
- 4.4.4 考核的應用和反饋61-63
- 5 M 高校后勤集團績效考核實施的保障措施63-67
- 5.1 優(yōu)化方案實施可能遇到的問題63-64
- 5.1.1 高校后勤工作的特殊性63
- 5.1.2 員工隊伍的局限性63
- 5.1.3 企業(yè)文化的差異性63-64
- 5.1.4 組織結(jié)構(gòu)的多樣性64
- 5.1.5 配套體系建設(shè)統(tǒng)一性64
- 5.2 優(yōu)化方案實施的保障措施64-67
- 5.2.1 加強培育高校后勤企業(yè)文化,促進管理制度建設(shè)65
- 5.2.2 加強員工教育培訓 ,提高管理制度應用效率65
- 5.2.3 建立整體管理體系,加強考核結(jié)果的應用65-66
- 5.2.4 優(yōu)化方案的提升(PDCA 循環(huán))66-67
- 6 結(jié)論和展望67-68
- 參考文獻68-71
- 附錄71-72
- 致謝72-73
- 個人簡歷73-74
【參考文獻】
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本文編號:492504
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