本文關(guān)鍵詞：新醫(yī)改背景下預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的初探，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式及我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革對人才培養(yǎng)的需求,并力求解決基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生人才的缺乏,本文從人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)要求縱橫發(fā)展、課程體系調(diào)整、教學(xué)方法改革這四個(gè)方面介紹了新醫(yī)改背景下預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革。
【作者單位】： 長沙醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新醫(yī)改 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè) 人才培養(yǎng)模式
【基金】：湖南省普通高校教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目(2014-562) 長沙醫(yī)學(xué)院教學(xué)改革立項(xiàng)課題(2014-42)
【分類號】：R-4;G642
【正文快照】： 公共衛(wèi)生是非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域和范疇,目標(biāo)旨在通過公共政策的形成、法律法規(guī)的保證,創(chuàng)造一個(gè)促進(jìn)和維護(hù)人群健康的環(huán)境,以達(dá)到保護(hù)、改善公眾健康,提高生命質(zhì)量的目的。而預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域與范疇,關(guān)注人群的健康、疾病發(fā)生及其影響因素,通過五大衛(wèi)生和監(jiān)督監(jiān)測等手段進(jìn)行人群健康

  本文關(guān)鍵詞：新醫(yī)改背景下預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：488303