本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)資源融入高校思想政治理論課教學(xué)的路徑探討——以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)資源融入《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學(xué)的主要路徑有:把網(wǎng)絡(luò)資源融入《馬克思主義中國化兩大理論成果》教學(xué)中,使大學(xué)生從宏觀上把握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容;把網(wǎng)絡(luò)資源融入《新民主主義革命理論》教學(xué)中,引導(dǎo)大學(xué)生把握新民主義主義革命理論形成的時(shí)代背景;把網(wǎng)絡(luò)資源融入《社會主義改造理論》中,引導(dǎo)大學(xué)生理解為什么說"社會主義改造是社會主義制度確立的根本標(biāo)志",從而深化對社會主義改造意義的認(rèn)識;把網(wǎng)絡(luò)資源融入《社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果》教學(xué)中,引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識和理解社會主義道路初步探索階段取得的成果和經(jīng)歷的嚴(yán)重挫折;把網(wǎng)絡(luò)資源融入《建設(shè)中國特色社會主義總依據(jù)》教學(xué)中,引導(dǎo)大學(xué)生了解初級階段基本理論成果,認(rèn)識社會主義初級階段的長期性;把網(wǎng)絡(luò)資源融入《社會主義本質(zhì)和建設(shè)中國特色社會主義總?cè)蝿?wù)》教學(xué)中,引導(dǎo)大學(xué)生了解社會主義本質(zhì)和發(fā)展戰(zhàn)略;把網(wǎng)絡(luò)資源融入《社會主義改革開放理論》教學(xué)中,引導(dǎo)大學(xué)生了解改革開放對中國發(fā)展的重要意義和提高對全面深化改革的認(rèn)識;把網(wǎng)絡(luò)資源融入《建設(shè)中國特色社會主義總布局》教學(xué)中,引導(dǎo)大學(xué)生把握中國特色社會主義總布局的科學(xué)內(nèi)涵。
【作者單位】： 貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)資源 高校思想政治理論課 路徑探討
【基金】：貴州師范大學(xué)研究生創(chuàng)新基金資助項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)資源在貴州高校思政課教學(xué)中的開發(fā)和利用狀況調(diào)查研究”階段性成果,項(xiàng)目編號為:研創(chuàng)2013(09)號
【分類號】：G641
【正文快照】： 當(dāng)今世界已進(jìn)入信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,大學(xué)生獲取信息的渠道出現(xiàn)多元化趨勢,許多大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活方式都受到網(wǎng)絡(luò)影響。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源組織教學(xué)應(yīng)成為廣大高校關(guān)注的重要課題。隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)上的開發(fā)利用越來越引起教育學(xué)界的重視,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)資源的利用

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本文編號：487217