本文關(guān)鍵詞：大學英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及提升對策，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：大學英語教師專業(yè)水平直接影響高校英語教育的質(zhì)量。要確保高校英語教育的高質(zhì)量,就要提升高校英語教師的專業(yè)素養(yǎng)。為此,本文在明確界定大學英語教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵、歸納分析高校英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,就提升高校英語教師專業(yè)發(fā)展提出相應對策。
【作者單位】： 德州學院;
【關(guān)鍵詞】： 大學英語教師 專業(yè)發(fā)展 教學改革 科研能力
【基金】：山東省高等學校人文社會科學研究項目之大學英語教師發(fā)展新模式研究(項目編號:J14WH09)的成果之一
【分類號】：H319;G645.1
【正文快照】： 高校英語教師擔負著對大學生進行英語專業(yè)課程的授課任務,他們的業(yè)務素養(yǎng)將對高校學生的英語水平及院校整體英語教育的質(zhì)量產(chǎn)生直接的影響。為了有效提高高校英語的教學水平,培養(yǎng)出適應社會發(fā)展亟需的英語高素質(zhì)人才,首當其沖的就是高校英語教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。所以,要對高校

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