本文關(guān)鍵詞：媒介融合趨勢下復(fù)合型新聞傳播人才的培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正一、新媒體對新聞傳播教育的挑戰(zhàn)進(jìn)入21世紀(jì)以來,信息傳播科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新,已經(jīng)徹底改變了傳統(tǒng)的新聞傳播結(jié)構(gòu)、手段與方法。傳統(tǒng)的傳播手段與數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的傳播手段相互融合,媒介融合時(shí)代悄然而至。基于互聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)的微博、微信等新傳播中介不僅成為時(shí)效性最強(qiáng)、內(nèi)容最豐富的新聞信息傳播渠道,而且構(gòu)成了傳播者與受眾合二為一、輿論場由單一轉(zhuǎn)向多元的新
【作者單位】： 復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 媒介融合;新聞傳播教育;信息傳播渠道;傳播人才;輿論場;
【分類號】：G206-4;G642
【正文快照】： 一、新媒體對新聞傳播教育的挑戰(zhàn)進(jìn)入21世紀(jì)以來,信息傳播科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新,已經(jīng)徹底改變了傳統(tǒng)的新聞傳播結(jié)構(gòu)、手段與方法。傳統(tǒng)的傳播手段與數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的傳播手段相互融合,媒介融合時(shí)代悄然而至。基于互聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)的微博、微信等新傳播中介不僅成為時(shí)效性最

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 邱昊;;數(shù)字時(shí)代高校媒介素養(yǎng)教育與大學(xué)生公民意識的培養(yǎng)[J];今傳媒;2011年01期

2 陽秀梅;張順軍;;媒介融合背景下新聞學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思考——以湖南科技大學(xué)新聞學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為例[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2011年08期

3 張品良;張?jiān)婃?;媒介融合對高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的影響及應(yīng)對[J];教育學(xué)術(shù)月刊;2011年07期

4 鐘新;;密蘇里新聞學(xué)院邁克·麥金教授來我院授課[J];國際新聞界;2009年06期

5 李蘭;;新新媒體 新新聞人[J];高校招生;2009年04期

6 王晶卉;;傳媒高層入主高校的啟示[J];傳媒觀察;2011年09期

7 祝傳鵬;;教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教育影視方向人才培養(yǎng)探討[J];湖南農(nóng)機(jī);2010年07期

8 ;成都商報(bào)與川大聯(lián)合組建跨媒體研究所[J];新聞實(shí)踐;2008年10期

9 高山;;關(guān)于兵團(tuán)高校新聞傳播人才培養(yǎng)的思考[J];兵團(tuán)黨校學(xué)報(bào);2011年02期

10 李建秋;吳斯一;董蕾;夏玉燕;;大學(xué)生廣播收聽現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以重慶高校廣播收聽為例[J];新聞愛好者;2010年12期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 謝天武　本報(bào)記者 韓士德;如何培養(yǎng)創(chuàng)新型新聞傳播人才[N];科技日報(bào);2010年

2 本報(bào)記者 呂莎;新媒體浪潮下的傳媒教育[N];中國社會科學(xué)報(bào);2009年

3 本報(bào)記者 尤莼潔　見習(xí)記者 孔令君;好學(xué)力行 八十初度[N];解放日報(bào);2009年

4 記者 祝曉風(fēng) 通訊員 張靜華;復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院慶祝建院80周年[N];中國社會科學(xué)報(bào);2009年

5 本報(bào)記者 楊波;返校進(jìn)修,能否應(yīng)對知識折舊[N];新華日報(bào);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 徐寧;媒介融合時(shí)代地方高校新聞教育人才培養(yǎng)[D];渤海大學(xué);2012年

2 李京;媒介融合背景下中國西部高校全媒體人才培養(yǎng)初探[D];重慶大學(xué);2012年

3 魏映映;媒介融合下獨(dú)立學(xué)院新聞人才培養(yǎng)研究[D];重慶大學(xué);2013年

4 王曉琴;山西高校新聞媒體發(fā)展趨勢研究[D];太原理工大學(xué);2013年

5 張娜;數(shù)字化條件下高校校園媒介的融合開發(fā)與管理研究[D];電子科技大學(xué);2010年

6 王婷婷;媒體融合下的大學(xué)生思想政治教育途徑研究[D];遼寧工業(yè)大學(xué);2012年

7 顧涵;我國體育院校體育新聞專業(yè)本科培養(yǎng)路徑研究[D];北京體育大學(xué);2011年

8 雷婷;新媒體環(huán)境下高校新聞攝影教育的現(xiàn)狀及對策[D];南京師范大學(xué);2012年

9 溫海靖;河北省在校大學(xué)生微博接觸狀況調(diào)查報(bào)告[D];河北大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：媒介融合趨勢下復(fù)合型新聞傳播人才的培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：476231