發(fā)布時(shí)間：2017-06-20 23:04

  本文關(guān)鍵詞：價(jià)值管理視域下的高校院系績(jī)效評(píng)估研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：院系作為高校的基層組織，是推動(dòng)高教事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展的基礎(chǔ)力量，院系辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平從某種程度上反映了一所高校的整體發(fā)展水平。對(duì)院系的工作績(jī)效進(jìn)行科學(xué)評(píng)估是高校管理工作的重要組成部分，如何建立科學(xué)合理的院系績(jī)效評(píng)估體系，使院系績(jī)效評(píng)估制度化、規(guī)范化，提高準(zhǔn)確性與可信度，是當(dāng)前高校管理中亟待解決的課題。借鑒價(jià)值管理理論和方法來(lái)研究和探討高校院系績(jī)效評(píng)估，給傳統(tǒng)的院系績(jī)效評(píng)估方式和方法提供了新思路，既是高校主動(dòng)面對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化、高等教育大眾化，適應(yīng)高校間競(jìng)爭(zhēng)的需要，也是高校深化內(nèi)部管理體制改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新管理模式，激發(fā)內(nèi)部潛能，提高院系自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)在要求。 本文從價(jià)值管理、績(jī)效評(píng)估的基本理論出發(fā)，結(jié)合高校院系工作的特點(diǎn)和規(guī)律，通過(guò)文獻(xiàn)法、熵值法、個(gè)案分析、比較研究、定量定性分析、橫向研究、縱向剖析等方法，就價(jià)值管理視域下的高校院系績(jī)效評(píng)估進(jìn)行了探討和研究。文章首先探討了高校院系績(jī)效評(píng)估的一般問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上，分析了目前我國(guó)高校院系績(jī)效評(píng)估現(xiàn)狀，對(duì)高校院系的功能和成本進(jìn)行界定，構(gòu)建了高校院系績(jī)效評(píng)估的價(jià)值管理模型，并選取南京某高校內(nèi)部院系作為研究對(duì)象，按照建立的價(jià)值評(píng)估模型進(jìn)行實(shí)例分析，根據(jù)評(píng)估結(jié)果提出該校院系績(jī)效價(jià)值提升的建議方案。這些研究和探索，從理論到實(shí)踐，以一種客觀、科學(xué)的評(píng)估模型給高校院系績(jī)效評(píng)估提供一個(gè)有益的參考，使院系之間的績(jī)效得到有效評(píng)估，評(píng)估對(duì)象的功能得到最大的發(fā)揮，使用成本得到合理的控制，最終達(dá)到管理對(duì)象價(jià)值的最大化。這是高校管理方法上的一種創(chuàng)新嘗試，能夠給高校管理者提供決策依據(jù)，從而提高管理效率，為增強(qiáng)院系的活力，促進(jìn)高校的科學(xué)發(fā)展提供了有益的思路和可操作路徑。
【關(guān)鍵詞】：高校院系 價(jià)值管理 績(jī)效評(píng)估 價(jià)值模型
【學(xué)位授予單位】：南京工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G647
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-8
• 目錄8-11
• 表目錄11-12
• 圖目錄12-13
• 第一章 緒論13-24
• 第一節(jié) 研究背景和意義13-14
• 一、 研究背景13
• 二、 研究意義13-14
• 第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述14-20
• 一、 價(jià)值管理研究概述14-17
• 二、 高校院系績(jī)效評(píng)估研究概述17-19
• 三、 價(jià)值管理在高校管理中的應(yīng)用研究現(xiàn)狀概述19
• 四、 對(duì)國(guó)內(nèi)外研究的綜合評(píng)析19-20
• 第三節(jié) 研究?jī)?nèi)容20-24
• 一、 研究思路20-21
• 二、 研究方法21-22
• 三、 研究的重點(diǎn)及難點(diǎn)22
• 四、 研究的創(chuàng)新點(diǎn)與不足22-24
• 第二章 理論基礎(chǔ)概述24-32
• 第一節(jié) 價(jià)值管理相關(guān)概念24-26
• 一、 價(jià)值管理的發(fā)展背景24-25
• 二、 價(jià)值管理的涵義25
• 三、 價(jià)值管理內(nèi)涵分析25-26
• 第二節(jié) 價(jià)值管理的基本原理26-29
• 一、 價(jià)值管理原理26
• 二、 價(jià)值提升途徑26-28
• 三、 價(jià)值管理的實(shí)施步驟28-29
• 第三節(jié) 高校院系績(jī)效評(píng)估理論基礎(chǔ)29-32
• 一、 績(jī)效評(píng)估的概念29
• 二、 高校院系績(jī)效評(píng)估的概念29-30
• 三、 高校院系績(jī)效價(jià)值評(píng)估的概念30-32
• 第三章 高校院系績(jī)效評(píng)估的現(xiàn)狀分析32-37
• 第一節(jié) 高校院系績(jī)效評(píng)估存在的問(wèn)題32-34
• 一、 評(píng)估之初方法選擇有缺陷32
• 二、 評(píng)估之時(shí)實(shí)際操作不科學(xué)32-33
• 三、 評(píng)估之后反饋效果不明顯33-34
• 第二節(jié) 高校院系績(jī)效評(píng)估存在問(wèn)題產(chǎn)生的不利影響34-37
• 一、 不利于優(yōu)化資源配置提高辦學(xué)效益34-35
• 二、 不利于展開(kāi)公平競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)長(zhǎng)效發(fā)展35
• 三、 不利于豐富內(nèi)涵式建設(shè)提升綜合實(shí)力35-37
• 第四章 高校院系績(jī)效價(jià)值評(píng)估模型的建立37-55
• 第一節(jié) 高校院系績(jī)效價(jià)值評(píng)估的功能界定37-50
• 一、 院系績(jī)效價(jià)值評(píng)估功能指標(biāo)體系的建立37-42
• 二、 院系績(jī)效價(jià)值評(píng)估功能指標(biāo)權(quán)重的確定42-50
• 第二節(jié) 高校院系績(jī)效價(jià)值評(píng)估的成本界定50-52
• 一、 人力資源成本51
• 二、 財(cái)力資源成本51
• 三、 物力資源成本51-52
• 第三節(jié) 高校院系績(jī)效價(jià)值評(píng)估的價(jià)值界定52-55
• 一、 高校院系績(jī)效的價(jià)值52
• 二、 高校院系績(jī)效價(jià)值系數(shù)52-53
• 三、 高校院系績(jī)效價(jià)值分析53-55
• 第五章 高校院系績(jī)效價(jià)值評(píng)估實(shí)例分析55-76
• 第一節(jié) 建立價(jià)值管理專業(yè)小組55
• 一、 價(jià)值管理專業(yè)小組的組成55
• 二、 價(jià)值管理專業(yè)小組的職責(zé)55
• 第二節(jié) 制定功能指標(biāo)賦值業(yè)績(jī)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)55-59
• 一、 功能業(yè)績(jī)點(diǎn)的概念55-56
• 二、 功能業(yè)績(jī)點(diǎn)賦值56-59
• 第三節(jié) 選擇績(jī)效價(jià)值評(píng)估的對(duì)象并收集相關(guān)信息59-67
• 一、 選擇價(jià)值管理評(píng)估的對(duì)象59
• 二、 搜集評(píng)估對(duì)象的信息59-67
• 第四節(jié) 對(duì)院系績(jī)效進(jìn)行功能成本分析67-71
• 一、 功能權(quán)重的確定67-69
• 二、 價(jià)值系數(shù)的計(jì)算69-71
• 第五節(jié) 提高院系績(jī)效的改進(jìn)方案71-76
• 一、 院系績(jī)效價(jià)值評(píng)估結(jié)果的整體分析72
• 二、 院系績(jī)效價(jià)值評(píng)估結(jié)果的分類分析72-74
• 三、 提升院系績(jī)效價(jià)值的對(duì)策與建議74-76
• 結(jié)束語(yǔ)76-78
• 參考文獻(xiàn)78-82
• 致謝82-83
• 附錄83

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：價(jià)值管理視域下的高校院系績(jī)效評(píng)估研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：467072