本文關(guān)鍵詞：美澳創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的建構(gòu)和發(fā)展研究——基于三螺旋理論三因子的分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：文章從創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的內(nèi)涵研究出發(fā),從三螺旋理論的緯度比較分析了美國(guó)和澳大利亞部分創(chuàng)業(yè)型大學(xué)構(gòu)建的理論基礎(chǔ)、行動(dòng)機(jī)理和發(fā)展趨向,并歸納其發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和啟示,以推進(jìn)我國(guó)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的建設(shè),為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)提供借鑒。
【作者單位】： 鹽城師范學(xué)院學(xué)生處;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)業(yè)型大學(xué) 建構(gòu)與發(fā)展 三螺旋理論 創(chuàng)業(yè)教育
【基金】：江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“高校加強(qiáng)生態(tài)文明教育的理論價(jià)值和實(shí)現(xiàn)途徑研究”(2013SJD710016)階段性成果
【分類號(hào)】：G649.1
【正文快照】： 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)(entrepreneurial university)始于20世紀(jì)后期,是歐美、澳洲和亞洲部分研究性大學(xué)率先推行的一種大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新范式,也是大學(xué)發(fā)展的新階段。創(chuàng)業(yè)型大學(xué)在實(shí)踐中提升了大學(xué)的服務(wù)功能,改變了原來(lái)大學(xué)與企業(yè)之間的二維運(yùn)行服務(wù)模式,而轉(zhuǎn)變成大學(xué)——產(chǎn)業(yè)——政府三

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本文編號(hào)：459259