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創(chuàng)業(yè)意愿與創(chuàng)業(yè)能力導(dǎo)向的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究探討

發(fā)布時(shí)間:2017-06-16 08:06

  本文關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)意愿與創(chuàng)業(yè)能力導(dǎo)向的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究探討,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:從激發(fā)創(chuàng)業(yè)意愿與提升創(chuàng)業(yè)能力的角度出發(fā),探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育策略問題在當(dāng)前社會創(chuàng)業(yè)背景下凸顯重要。在分析當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究基礎(chǔ)之上,提出了研究框架與研究思路,擬將普通高校大學(xué)生作為潛在的創(chuàng)業(yè)者,對普通高校創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿以及學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力等要素及其相互作用機(jī)理進(jìn)行深度的理論探究和定量分析。
【作者單位】: 中南民族大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)業(yè)意愿 創(chuàng)業(yè)能力
【基金】:國家民委教改項(xiàng)目“民族院校校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育資源整合研究”(項(xiàng)目編號:13009) 湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度課題“教育生態(tài)學(xué)視閾下高校創(chuàng)業(yè)教育資源整合研究”(項(xiàng)目編號:2014B09)研究成果
【分類號】:G647.38
【正文快照】: 1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究現(xiàn)狀與趨勢對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育而言,激發(fā)創(chuàng)業(yè)教育受訓(xùn)個(gè)體的創(chuàng)業(yè)意愿并針對性的培養(yǎng)與提升其創(chuàng)業(yè)能力是衡量創(chuàng)業(yè)教育成效的關(guān)鍵,也是保障大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的重要前提。因而從激發(fā)創(chuàng)業(yè)意愿與提升創(chuàng)業(yè)能力的角度出發(fā)來探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育策略問題在當(dāng)前社會創(chuàng)業(yè)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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3 施永川;;創(chuàng)業(yè)教育促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)問題研究[J];江西社會科學(xué);2013年05期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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2 孫卓;祭學(xué)明;劉劍峰;宋金函;;當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題對策淺析[J];教育教學(xué)論壇;2014年32期

3 熊英;梁冬松;農(nóng)慶能;鄧煉;;創(chuàng)業(yè)教育背景下高校勤工助學(xué)的發(fā)展路徑探析[J];教育教學(xué)論壇;2014年46期

4 黃兆信;曲小遠(yuǎn);施永川;曾爾雷;;以崗位創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的高校創(chuàng)業(yè)教育新模式——以溫州大學(xué)為例[J];高等教育研究;2014年08期

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【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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7 黃兆信;曾爾雷;施永川;王志強(qiáng);鐘衛(wèi)東;;以崗位創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向:高校創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略選擇[J];教育研究;2012年12期

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9 劉港,王玉杰;創(chuàng)業(yè)教育——中國教育的必然選擇[J];沈陽大學(xué)學(xué)報(bào);2002年01期

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【相似文獻(xiàn)】

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1 梁斌;;激活創(chuàng)業(yè)意愿需要強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)教育[J];河南教育(中旬);2010年05期

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4 崔銘;吳娟頻;;對大學(xué)生赴農(nóng)村創(chuàng)業(yè)意愿的調(diào)查[J];合作經(jīng)濟(jì)與科技;2012年17期

5 羅向晗;;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿制約因素分析[J];重慶三峽學(xué)院學(xué)報(bào);2012年04期

6 祖鵬;鄧梅;;創(chuàng)業(yè)環(huán)境對高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的影響研究[J];職教通訊;2012年36期

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9 門磊;孫丹;;吉林省出臺《促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有關(guān)政策操作辦法》 免費(fèi)對有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)[J];勞動(dòng)保障世界;2013年09期

10 霍愛霞;張可可;;關(guān)于提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的研究分析[J];青年文學(xué)家;2013年16期

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3 記者 陳娟 實(shí)習(xí)生 馮丹;一季度新增就業(yè)2.9萬人[N];徐州日報(bào);2009年

4 袁鋒邋通訊員 丁光明;困難畢業(yè)生可得公益崗位[N];海南日報(bào);2008年

5 通訊員楊永華 歐西強(qiáng);博樂市解決“零就業(yè)家庭”就業(yè)工作[N];博爾塔拉報(bào);2010年

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7 記者 李艷 實(shí)習(xí)生 韓茜;我省今年將確保城鎮(zhèn)新增就業(yè)33萬人[N];陜西日報(bào);2011年

8 胡桃;“青創(chuàng)工程”啟動(dòng)[N];無錫日報(bào);2009年

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10 張二林 馮巍;關(guān)城精心烹制大學(xué)生就業(yè)援助套餐[N];秦皇島日報(bào);2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 袁應(yīng)文;利益相關(guān)者態(tài)度與創(chuàng)業(yè)意愿關(guān)系的實(shí)證研究[D];中山大學(xué);2008年

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5 李慧慧;基于創(chuàng)業(yè)類型差異的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2013年

6 李海翔;大學(xué)生心理資本對創(chuàng)業(yè)意愿的影響研究[D];西安工程大學(xué);2012年

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8 吳凡;基于計(jì)劃行為理論的創(chuàng)業(yè)意愿激勵(lì)要素及交互效應(yīng)研究[D];上海交通大學(xué);2011年

9 王雨;個(gè)體及其社會網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)業(yè)自我效能感對創(chuàng)業(yè)意愿的影響分析[D];云南財(cái)經(jīng)大學(xué);2014年

10 李璐;創(chuàng)業(yè)文化、創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿關(guān)系研究[D];天津大學(xué);2011年


  本文關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)意愿與創(chuàng)業(yè)能力導(dǎo)向的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究探討,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:454833

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