本文關(guān)鍵詞：基于整合視角的我國高校內(nèi)部審計(jì)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來，我國高等學(xué)校發(fā)展迅速，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，資金流量成倍增長。經(jīng)費(fèi)來源的多樣化和內(nèi)部管理的多元化對高校內(nèi)部審計(jì)產(chǎn)生了巨大影響，審計(jì)需求呈多元化趨勢、審計(jì)內(nèi)容從單一的財(cái)務(wù)收支審查轉(zhuǎn)向?qū)?nèi)部控制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、基建修繕工程等學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動的審查，審計(jì)目標(biāo)從查錯糾弊向提高學(xué)校整體管理水平轉(zhuǎn)變。內(nèi)部審計(jì)作為高校的一項(xiàng)監(jiān)督管理工作，在加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督、確保學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動的合法性和有效性、提高學(xué)校的科學(xué)管理水平、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀等方面的作用日益突出。 隨著高校的快速發(fā)展變革，高校內(nèi)部管理活動中呈現(xiàn)出的問題也越來越多，決策失誤、教育資源浪費(fèi)、資本損失等經(jīng)濟(jì)事件時(shí)有發(fā)生。北京航空航天大學(xué)招生索賄、同濟(jì)大學(xué)原常務(wù)副校長吳世明嚴(yán)重違法違紀(jì)、河北醫(yī)科大學(xué)連續(xù)三任基建處長相繼落馬、天津某大學(xué)財(cái)務(wù)人員貪污等等都是發(fā)生在高校這片“凈土”上的職務(wù)犯罪案件。據(jù)統(tǒng)計(jì)，，近年來發(fā)生在高校及教育領(lǐng)域的腐敗案件持續(xù)呈上升趨勢，基于這種嚴(yán)峻的形勢，迫切要求進(jìn)一步加強(qiáng)高校的內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督。 本文采用規(guī)范研究的方法，基于整合的視角對我國高校內(nèi)部審計(jì)問題進(jìn)行研究。首先介紹本文的研究背景及意義、研究方法和內(nèi)容、文獻(xiàn)綜述以及本文的創(chuàng)新點(diǎn)；其次對高校內(nèi)部審計(jì)的概念、產(chǎn)生動因、發(fā)展歷程和審計(jì)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的概述；然后從我國高校內(nèi)部審計(jì)的審計(jì)機(jī)制、審計(jì)人力資源、審計(jì)技術(shù)和審計(jì)職能四方面分析我國高校內(nèi)部審計(jì)存在的問題；再次基于整合的視角，從整合審計(jì)職能、整合審計(jì)資源、整合審計(jì)業(yè)務(wù)上提出了完善我國高校內(nèi)部審計(jì)的建議；最后總結(jié)本文的研究結(jié)論并說明本文研究的不足之處。
【關(guān)鍵詞】：高校 高校內(nèi)部審計(jì) 整合
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G647.5
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 第一章 緒論10-18
• 1.1 研究背景及意義10-13
• 1.1.1 高校的發(fā)展變革10-13
• 1.1.2 高校發(fā)展對內(nèi)部審計(jì)的影響13
• 1.2 研究意義13-14
• 1.3 文獻(xiàn)綜述14-15
• 1.4 研究方法和內(nèi)容15-16
• 1.4.1 研究思路及方法15
• 1.4.2 研究內(nèi)容15-16
• 1.5 本文的創(chuàng)新點(diǎn)16-18
• 第二章 相關(guān)理論概述18-28
• 2.1 高校內(nèi)部審計(jì)的概念18-20
• 2.1.1 審計(jì)的概念18
• 2.1.2 內(nèi)部審計(jì)的概念18-19
• 2.1.3 高校內(nèi)部審計(jì)的概念19-20
• 2.2 高校內(nèi)部審計(jì)產(chǎn)生動因20-22
• 2.2.1 審計(jì)產(chǎn)生的基礎(chǔ)和動因：受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任關(guān)系20-21
• 2.2.2 內(nèi)部審計(jì)：監(jiān)督內(nèi)部管理受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任的需要21-22
• 2.2.3 高校內(nèi)部審計(jì)：雙重性質(zhì)的審計(jì)行為22
• 2.3 我國高校內(nèi)部審計(jì)的發(fā)展歷程22-23
• 2.4 高校內(nèi)部審計(jì)的內(nèi)容23-28
• 2.4.1 內(nèi)部控制審計(jì)23
• 2.4.2 財(cái)務(wù)收支審計(jì)23-24
• 2.4.3 預(yù)算執(zhí)行和決算審計(jì)24
• 2.4.4 領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)24-25
• 2.4.5 基建修繕工程審計(jì)25-28
• 第三章 我國高校內(nèi)部審計(jì)存在的問題28-32
• 3.1 審計(jì)機(jī)制缺乏獨(dú)立性28-29
• 3.2 審計(jì)人力資源不足29-30
• 3.2.1 審計(jì)人員偏少29
• 3.2.2 審計(jì)人員的綜合素質(zhì)難以勝任復(fù)雜的內(nèi)部審計(jì)業(yè)務(wù)29-30
• 3.3 審計(jì)技術(shù)方法落后30
• 3.4 審計(jì)職能片面強(qiáng)調(diào)監(jiān)督性30-32
• 第四章 完善我國高校內(nèi)部審計(jì)的建議——整合審計(jì)職能32-36
• 4.1 設(shè)置獨(dú)立的內(nèi)審機(jī)構(gòu)32-33
• 4.2 整合內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督職能與服務(wù)職能33-36
• 4.2.1 高校內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督職能和服務(wù)職能的關(guān)系33-34
• 4.2.2 高校內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督職能與服務(wù)職能的整合34-36
• 第五章 完善我國高校內(nèi)部審計(jì)的建議——整合審計(jì)資源36-38
• 5.1 整合審計(jì)人力資源36-37
• 5.2 整合審計(jì)技術(shù)資源37-38
• 第六章 完善我國高校內(nèi)部審計(jì)的建議——整合審計(jì)業(yè)務(wù)38-50
• 6.1 高校內(nèi)部控制審計(jì)的重要性及開展難點(diǎn)38-40
• 6.1.1 高校內(nèi)部控制審計(jì)的重要性38-39
• 6.1.2 高校內(nèi)部控制審計(jì)的開展難點(diǎn)39-40
• 6.2 內(nèi)部控制審計(jì)與財(cái)務(wù)收支審計(jì)的整合40-44
• 6.2.1 內(nèi)部控制審計(jì)與財(cái)務(wù)收支審計(jì)的區(qū)別40-41
• 6.2.2 內(nèi)部控制審計(jì)與財(cái)務(wù)收支審計(jì)的聯(lián)系41-42
• 6.2.3 內(nèi)部控制審計(jì)與財(cái)務(wù)收支審計(jì)的整合42-44
• 6.2.4 小結(jié)44
• 6.3 內(nèi)部控制審計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的整合44-47
• 6.3.1 A 校概況44-45
• 6.3.2 整合過程45-46
• 6.3.3 小結(jié)46-47
• 6.4 內(nèi)部控制審計(jì)與基建修繕工程審計(jì)的整合47-50
• 6.4.1 工程概況47
• 6.4.2 單獨(dú)采用基建修繕工程審計(jì)對該項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì)47-48
• 6.4.3 內(nèi)部控制審計(jì)與基建修繕工程審計(jì)整合審計(jì)48-49
• 6.4.4 小結(jié)49-50
• 結(jié)束語50-52
• 參考文獻(xiàn)52-55
• 致謝55-56

【相似文獻(xiàn)】

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