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福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)培育與發(fā)展研究

發(fā)布時(shí)間:2017-06-13 15:11

  本文關(guān)鍵詞:福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)培育與發(fā)展研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:我國(guó)的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)作為大學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)的主渠道,是伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展形成的。近年來(lái),福建省大學(xué)畢業(yè)生呈連年大幅攀升態(tài)勢(shì),加上多年累積遞增的待就業(yè)畢業(yè)生,就業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)嚴(yán)重的供需失衡,大學(xué)生就業(yè)難題日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。促進(jìn)大學(xué)生這一重要人才資源的優(yōu)化配置,不僅關(guān)系到我省的人才隊(duì)伍建設(shè)和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略實(shí)施,而且關(guān)系到改革發(fā)展和穩(wěn)定大局。因此,加快福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的培育和發(fā)展,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在配置大學(xué)生資源中的基礎(chǔ)性作用,意義重大。 本文在勞動(dòng)力市場(chǎng)和人力資源管理相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,采用調(diào)查研究、分析研究和比較研究相結(jié)合的方法,結(jié)合本人的實(shí)際工作,概述了福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)培育與發(fā)展沿革,分析了福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)培育與發(fā)展現(xiàn)狀,提出了我省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)存在的問(wèn)題,并結(jié)合福建省五所高校畢業(yè)生的問(wèn)卷調(diào)查對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行實(shí)證分析。從加快建設(shè)有形市場(chǎng)和無(wú)形市場(chǎng),促進(jìn)高校招生、培養(yǎng)、就業(yè)機(jī)制和市場(chǎng)接軌以及改善政府宏觀調(diào)控等方面,對(duì)加快培育發(fā)展福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)提出了相應(yīng)的對(duì)策建議,對(duì)促進(jìn)我省大學(xué)生就業(yè)有一定指導(dǎo)作用。
【關(guān)鍵詞】:福建省 大學(xué)生 就業(yè)市場(chǎng) 培育與發(fā)展
【學(xué)位授予單位】:福建農(nóng)林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G647.38
【目錄】:
  • 中文摘要5-6
  • Abstract6-7
  • 1 引言7-14
  • 1.1 研究背景與意義7
  • 1.2 研究綜述7-12
  • 1.2.1 國(guó)外研究綜述7-9
  • 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究綜述9-12
  • 1.3 研究思路與研究方法12-13
  • 1.3.1 研究思路12-13
  • 1.3.2 研究方法13
  • 1.4 研究可能的創(chuàng)新點(diǎn)與不足13-14
  • 2 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的相關(guān)概念界定與理論依據(jù)14-20
  • 2.1 相關(guān)概念界定14-16
  • 2.1.1 勞動(dòng)力與勞動(dòng)力市場(chǎng)14
  • 2.1.2 人才市場(chǎng)14-15
  • 2.1.3 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)15-16
  • 2.2 理論依據(jù)16-20
  • 2.2.1 勞動(dòng)力市場(chǎng)分割理論16-17
  • 2.2.2 工作搜尋理論17
  • 2.2.3 人力資源理論17-18
  • 2.2.4 “市場(chǎng)失靈”與政府干預(yù)理論18-20
  • 3 福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)培育與發(fā)展現(xiàn)狀20-24
  • 3.1 福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)培育與發(fā)展的階段20-21
  • 3.1.1 萌芽階段(1983年—1996年)20
  • 3.1.2 基本形成階段(1997年—2001年)20-21
  • 3.1.3 快速發(fā)展階段(2002年至今)21
  • 3.2 福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)培育與發(fā)展的現(xiàn)狀21-24
  • 3.2.1 就業(yè)市場(chǎng)主體供求兩旺21-22
  • 3.2.2 市場(chǎng)機(jī)制日益發(fā)揮作用22-23
  • 3.2.3 大學(xué)生就業(yè)中介機(jī)構(gòu)迅速發(fā)展23
  • 3.2.4 初步出臺(tái)了相應(yīng)政策法規(guī)23-24
  • 4 福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)培育與發(fā)展存在的問(wèn)題24-26
  • 4.1 供需結(jié)構(gòu)矛盾突出24
  • 4.2 就業(yè)市場(chǎng)的分割阻礙流動(dòng)24
  • 4.3 就業(yè)公共服務(wù)亟待提升24-25
  • 4.4 大學(xué)生就業(yè)能力不足25
  • 4.5 政策法規(guī)體系不健全25-26
  • 5 福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)存在問(wèn)題原因的實(shí)證分析26-37
  • 5.1 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)及說(shuō)明26
  • 5.2 調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析26-33
  • 5.3 調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果分析33-37
  • 6 福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)培育與發(fā)展的對(duì)策建議37-43
  • 6.1 開(kāi)展多種形式供需見(jiàn)面活動(dòng)37
  • 6.2 打造大學(xué)畢業(yè)生供求信息資源共享平臺(tái)37-38
  • 6.3 多元化發(fā)展大學(xué)生就業(yè)中介機(jī)構(gòu)38-39
  • 6.4 鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)39-40
  • 6.5 促進(jìn)高校招生、培養(yǎng)、就業(yè)的有效銜接40-41
  • 6.6 加強(qiáng)和改善政府宏觀調(diào)控41-43
  • 7 總結(jié)與展望43-44
  • 參考文獻(xiàn)44-47
  • 附錄47-50
  • 致謝50

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 鄒開(kāi)亮;;對(duì)構(gòu)建誠(chéng)信大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的思考[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2007年03期

2 蒙紹權(quán);李桂芬;;大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)失調(diào)的傳統(tǒng)文化因素分析[J];高教論壇;2011年05期

3 福建省人民政府發(fā)展研究中心課題組;林文生;陳明旺;卓祖航;蔣淞卿;朱毅蓉;;2013年上半年福建省經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析[J];發(fā)展研究;2013年07期

4 賈有姣;;我國(guó)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)問(wèn)題研究[J];上海經(jīng)濟(jì)研究;2010年11期

5 何樹(shù)蓮;梁少群;;基于就業(yè)市場(chǎng)需求審視女大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升[J];教育與職業(yè);2010年36期

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7 王久梅;;大學(xué)生就業(yè)能力提升途徑探析[J];教育與職業(yè);2013年20期

8 邢亞林;;淺析大學(xué)生就業(yè)能力[J];教育與職業(yè);2013年32期

9 馬廷奇;;大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的發(fā)育、實(shí)踐困境與創(chuàng)新路徑[J];中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)刊;2013年03期

10 陳丹英;;大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)供求錯(cuò)位之“潛規(guī)則”解析[J];文教資料;2006年24期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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2 夏星;大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)優(yōu)化研究[D];武漢理工大學(xué);2009年


  本文關(guān)鍵詞:福建省大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)培育與發(fā)展研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào):446865

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