本文關(guān)鍵詞：中國高校去行政化研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中國高等教育經(jīng)歷百年滄桑,在辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平上取得了令人矚目的成就。當(dāng)今中國的高等教育,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,建立健全科學(xué)、合理的高校管理體制,對實現(xiàn)大學(xué)功能具有關(guān)鍵的作用。 本文以公辦本科院校為研究對象,通過文獻(xiàn)分析法、比較分析法等方法,界定了高校管理、行政、高校行政化等概念,對高校行政化產(chǎn)生的原因及局限性,以及高等教育領(lǐng)域“全面學(xué)蘇”所發(fā)揮的歷史作用等進(jìn)行了分析,從大學(xué)章程建設(shè)、內(nèi)部資源配置與權(quán)力配置、民主管理等方面,提出了高校去行政化的對策。 從回顧美國高等教育發(fā)展歷史,本文提出,高校內(nèi)部管理的核心在于保障學(xué)術(shù)權(quán)力。要弱化管理的行政化,倡導(dǎo)科學(xué)管理,正確處理行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的關(guān)系,通過做實學(xué)術(shù)組織等途徑,讓學(xué)術(shù)回歸權(quán)力中心。 大學(xué)章程是大學(xué)“基本法”,是大學(xué)制度建設(shè)的基石。本文提出,在高校內(nèi)部資源優(yōu)化配置實踐中,首先要改變行政化傾向,避免行政權(quán)力主導(dǎo)一切,應(yīng)以《章程》為準(zhǔn)則,對內(nèi)部資源進(jìn)行公平、合理的分配,使人盡其才、物盡其用。 權(quán)力現(xiàn)象、權(quán)力關(guān)系在高等教育領(lǐng)域無處不在。本文認(rèn)為,高校去行政化的關(guān)鍵在于：一是轉(zhuǎn)變政府職能,理順政府與高校、社會與高校之間的關(guān)系,二是科學(xué)配置內(nèi)部權(quán)力,明晰各類權(quán)力的范圍與限度,提高學(xué)術(shù)權(quán)力的地位和作用,從制度上維護(hù)學(xué)術(shù)權(quán)力的合法行使。 高校內(nèi)部民主管理是現(xiàn)代大學(xué)制度的重要組成部分和重要特征。本文分析了民主管理與行政管理之間的關(guān)系,認(rèn)為民主管理不能代替行政管理,行政管理不能干擾民主管理。正確處理二者之間的關(guān)系,是高校去行政化的必然要求。 依法治校,民主辦學(xué),合理配置人力、財力、物力和文化資源,科學(xué)配置行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力,是高校去行政化的基本思路,是推動現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的現(xiàn)實需要。
【關(guān)鍵詞】：行政化 去行政化 高校管理
【學(xué)位授予單位】：安徽大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G647
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第1章 緒論7-14
• 1.1 研究背景與意義7-9
• 1.2 研究綜述9-12
• 1.3 研究方法與思路12-13
• 1.4 主要內(nèi)容與創(chuàng)新13-14
• 第2章 高校行政化分析14-27
• 2.1 高校管理現(xiàn)狀14-21
• 2.2 高校行政化的含義及表現(xiàn)21-25
• 2.3 高校行政化的成因25-27
• 第3章 美國高等教育發(fā)展及啟示27-37
• 3.1 美國高等教育發(fā)展28-34
• 3.2 美國高等教育發(fā)展的啟示34-37
• 第4章 高校去行政化的對策37-55
• 4.1 高校去行政化的困境37-38
• 4.2 高校去行政化的路徑38-41
• 4.3 高校內(nèi)部管理體系的重新構(gòu)建41-55
• 結(jié)束語55-56
• 參考文獻(xiàn)56-58
• 致謝58

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：445806