本文關(guān)鍵詞：項(xiàng)目教學(xué)法在工科本科實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：項(xiàng)目教學(xué)法是通過實(shí)施一個完整的項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動,是在一定的時間和一定的預(yù)算內(nèi)達(dá)到某一預(yù)期目的的教學(xué)過程。它是一種新型的教學(xué)實(shí)踐模式。以糧食工程專業(yè)本科必修課程《糧油品質(zhì)檢驗(yàn)》為例,結(jié)合學(xué)生頂崗實(shí)踐中所必備的崗位技能要求,針對項(xiàng)目教學(xué)法中項(xiàng)目的選擇、實(shí)施、評價、考核以及實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法所應(yīng)具備的條件、場地等問題進(jìn)行了探討和論述。旨在樹立"以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心、教師教學(xué)為輔助"的項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)過程中"學(xué)術(shù)性"與"職業(yè)性"的結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生的工程應(yīng)用意識,在工科本科教學(xué)過程中尋求一種培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才的新途徑。
【作者單位】： 沈陽師范大學(xué)糧食學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 項(xiàng)目教學(xué)法 本科實(shí)踐教學(xué) 優(yōu)勢 存在問題
【基金】：遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(JG12DB337) 沈陽師范大學(xué)校級重點(diǎn)教改課題(JG2012-2D023)
【分類號】：G642.45
【正文快照】： “項(xiàng)目教學(xué)法”是美國哲學(xué)家、教育家杜威的教育理論。它是通過實(shí)施一個完整的項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動,其目的是在課堂教學(xué)中把理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合能力[1]。項(xiàng)目教學(xué)法是一種新型的教學(xué)方式。與傳統(tǒng)的教學(xué)方法

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本文編號：433304