MC培訓(xùn)中心學(xué)生信息管理方案設(shè)計(jì)與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2024-12-18 06:12
隨著信息化大潮的席卷,和高等教育體制改革的不斷深入,學(xué)生管理工作面臨更高要求。如何把紛繁復(fù)雜的學(xué)生信息正確及時(shí)地加以處理并合理利用,成為擺在每一位學(xué)生管理工作人員面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。目前在學(xué)生管理中已有一些信息管理系統(tǒng)在使用,但現(xiàn)行的許多解決方案,都不可避免地存在著固定化、程式化的缺陷,已經(jīng)不能適應(yīng)不斷發(fā)展的學(xué)生管理工作的需要。為此,必須找到一種適合自己的,簡單、方便而又靈活的管理手段。本文討論的題目就是,如何選擇合適的方式建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫,如何利用計(jì)算機(jī)對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分類,如何對統(tǒng)計(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)做統(tǒng)計(jì)分析,并最終起到?jīng)Q策支持的作用。 管理信息系統(tǒng)(Management Information System,簡稱MIS)就是利用計(jì)算機(jī)和軟件技術(shù),融合各種管理理論與管理方法,最終為管理服務(wù)的人—機(jī)系統(tǒng)。用計(jì)算機(jī)代替手工操作,能節(jié)約人力,提高準(zhǔn)確性和工作效率,從而提高整個(gè)管理水平。本文采用MIS的思想方法,針對學(xué)生管理工作的信息化發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行了總體設(shè)計(jì);同時(shí)選用了最為普及的微軟Excel 97作為數(shù)據(jù)建立的基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)管理的工具,輔以當(dāng)今最先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)軟件SPSS11.0,...
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
導(dǎo)言
第一章 學(xué)生管理工作需求分析
1.1 學(xué)生管理工作的時(shí)代特性
1.2 管理實(shí)踐提出的要求
第二章 總體解決方案
2.1 管理信息系統(tǒng)簡介
2.2 對現(xiàn)行方案的反思及新方案的定位
2.3 分析工具的選擇
2.4 整體框架與體系結(jié)構(gòu)
第三章 動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)管理
3.1 日常檔案管理
3.2 黨團(tuán)組織專項(xiàng)管理
3.3 大型活動(dòng)的組織
第四章 學(xué)生宿舍管理
4.1 宿舍管理的重要性
4.2 問題的提出
4.3 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
第五章 學(xué)生教育管理模式檢驗(yàn)
5.1 方差分析方法的基本原理
5.2 學(xué)生教育管理模式的檢驗(yàn)?zāi)P?br> 5.3 案例分析
第六章 學(xué)生違紀(jì)原因剖析
6.1 統(tǒng)計(jì)分析原理回顧
6.2 案例分析
6.3 結(jié)論與建議
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
注釋
本文編號:4017053
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
導(dǎo)言
第一章 學(xué)生管理工作需求分析
1.1 學(xué)生管理工作的時(shí)代特性
1.2 管理實(shí)踐提出的要求
第二章 總體解決方案
2.1 管理信息系統(tǒng)簡介
2.2 對現(xiàn)行方案的反思及新方案的定位
2.3 分析工具的選擇
2.4 整體框架與體系結(jié)構(gòu)
第三章 動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)管理
3.1 日常檔案管理
3.2 黨團(tuán)組織專項(xiàng)管理
3.3 大型活動(dòng)的組織
第四章 學(xué)生宿舍管理
4.1 宿舍管理的重要性
4.2 問題的提出
4.3 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
第五章 學(xué)生教育管理模式檢驗(yàn)
5.1 方差分析方法的基本原理
5.2 學(xué)生教育管理模式的檢驗(yàn)?zāi)P?br> 5.3 案例分析
第六章 學(xué)生違紀(jì)原因剖析
6.1 統(tǒng)計(jì)分析原理回顧
6.2 案例分析
6.3 結(jié)論與建議
結(jié)束語
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本文編號:4017053
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