發(fā)布時(shí)間：2024-03-19 00:56

　　測(cè)繪學(xué)科已經(jīng)完成由數(shù)字化測(cè)繪向信息化測(cè)繪的跨越。近年來(lái),人工智能引發(fā)的智能化測(cè)繪模式正逐漸蔓延,給測(cè)繪地理信息產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。智能化對(duì)測(cè)繪地理信息思維模式、行業(yè)作業(yè)模式及學(xué)科教學(xué)模式三個(gè)方面產(chǎn)生巨大影響,推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)思維、用戶服務(wù)思維以及新工科思維的發(fā)展。地理信息學(xué)科的教學(xué)主體由教師主體教學(xué)模式發(fā)展為教師、學(xué)生和人工智能之間平衡的教學(xué)關(guān)系,更大地開(kāi)發(fā)了學(xué)生自主能力與潛力。同時(shí)實(shí)踐教學(xué)模式也將出現(xiàn)諸如虛擬實(shí)景、全時(shí)空智能教學(xué)等新型模式。智能化將對(duì)測(cè)繪地理信息學(xué)科領(lǐng)域的認(rèn)知理論、智能硬件、物聯(lián)技術(shù)以及云服務(wù)技術(shù)提出新的要求,形成系統(tǒng)的應(yīng)用理論與技術(shù)體系,促進(jìn)測(cè)繪地理信息學(xué)科轉(zhuǎn)型發(fā)展。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

圖1測(cè)繪地理信息思維的轉(zhuǎn)變

測(cè)繪科學(xué)作為傳統(tǒng)的工科學(xué)科，在人才培養(yǎng)上需要跟上“新工科”的思維潮流。測(cè)繪學(xué)科應(yīng)當(dāng)融入信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)和信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中，同時(shí)，測(cè)繪學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大優(yōu)化，注重與其他學(xué)科的交叉融合，建立測(cè)繪地理信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)平臺(tái)，努力培養(yǎng)出善于從工程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能夠運(yùn)用科學(xué)思維解決難題，適應(yīng)甚至引領(lǐng)....

圖2測(cè)繪地理信息行業(yè)作業(yè)模式轉(zhuǎn)變

從單一的基礎(chǔ)測(cè)繪轉(zhuǎn)型到開(kāi)展多種保障服務(wù)的綜合性產(chǎn)業(yè)，從事業(yè)單位獨(dú)占天下轉(zhuǎn)型到民營(yíng)地理信息企業(yè)群雄并起，從地圖和數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)型到導(dǎo)航定位、互聯(lián)網(wǎng)地圖引領(lǐng)風(fēng)騷，測(cè)繪地理信息市場(chǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的改變。傳統(tǒng)測(cè)繪以基礎(chǔ)測(cè)繪為主，產(chǎn)品按計(jì)劃生產(chǎn)，品種單一，生產(chǎn)周期長(zhǎng)，不能滿足高速發(fā)展的經(jīng)....

圖3虛擬實(shí)景實(shí)踐教學(xué)模式

測(cè)繪地理信息教學(xué)比較注重實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，傳統(tǒng)的野外實(shí)習(xí)難以保障學(xué)生的安全。同時(shí)，野外實(shí)習(xí)條件艱苦，而建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地又需要購(gòu)買(mǎi)大量的教學(xué)設(shè)備，費(fèi)用昂貴。在智能時(shí)代背景下，開(kāi)發(fā)虛擬實(shí)景實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)將合理地解決以上問(wèn)題，更靈活地完成了以往只能前往實(shí)地才能完成的教學(xué)內(nèi)容。2.....

圖4測(cè)繪地理信息學(xué)科教學(xué)模式轉(zhuǎn)變

人工智能時(shí)代的到來(lái)，給傳統(tǒng)的測(cè)繪地理信息帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也對(duì)人才需求有了新的要求。智能化的新技術(shù)與新理念，正影響著傳統(tǒng)位置服務(wù)領(lǐng)域的各個(gè)方面，推動(dòng)著位置與服務(wù)領(lǐng)域在信息化測(cè)繪的基礎(chǔ)上加快進(jìn)行科技理論創(chuàng)新，以更高效、更靈活的姿態(tài)適應(yīng)社會(huì)需求的變化，并從新的起點(diǎn)向著更高的水平發(fā)....

本文編號(hào)：3932079