高等教育理念是對(duì)高等教育實(shí)踐理性思考后形成的理性認(rèn)識(shí)、思想觀念、理想追求和哲學(xué)觀點(diǎn)。高等教育理念是高等教育實(shí)踐的產(chǎn)物，同時(shí)又引導(dǎo)著高等教育的發(fā)展，一定意義上，決定著高等教育的發(fā)展方向和成敗。所以，深入研討高等教育理念具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。 本文首先對(duì)高等教育理念的基本概念進(jìn)行了分析和界定，探討了高等教育理念的成因。其次，在梳理了高等教育理念發(fā)展的軌跡后，站在時(shí)代前沿，綜合概括出當(dāng)代中國高等教育的五個(gè)主導(dǎo)理念：大眾化和質(zhì)量觀、素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新、多樣化和個(gè)性化、社會(huì)化和國際化以及以人為本和民主化，并剖析了中國高等教育理念的當(dāng)代特征及趨向。最后，對(duì)當(dāng)代中國高等教育理念的價(jià)值和合理性進(jìn)行了倫理辯護(hù)。 作者認(rèn)為，當(dāng)代中國高等教育主導(dǎo)理念揭示了高等教育真善美的本質(zhì)屬性，具有追求教育公平和社會(huì)正義的價(jià)值取向，有利于促進(jìn)與社會(huì)、人以及自然的和諧共處，最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。這些理念順應(yīng)時(shí)代要求，引導(dǎo)高等教育良性運(yùn)行，促進(jìn)教育本質(zhì)的實(shí)現(xiàn)，具有現(xiàn)實(shí)的合理性和目的價(jià)值，深入理解和實(shí)踐這些理念，將推進(jìn)中國高等教育持續(xù)和健康地發(fā)展。

【文章頁數(shù)】：46 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
一、 引言
二、 高等教育理念的當(dāng)代考察
    （一） 教育理念與高等教育
    （二） 高等教育理念的發(fā)展演變
    （三） 當(dāng)代高等教育理念的特征
三、 當(dāng)代中國高等教育若干主導(dǎo)理念探析
    （一） 當(dāng)代中國高等教育面臨的挑戰(zhàn)
    （二） 當(dāng)代世界高等教育理念的影響
    （三） 當(dāng)代中國高等教育若干主導(dǎo)理念
四、 當(dāng)代中國高等教育理念的倫理價(jià)值
    （一） 揭示了高等教育的“善”
    （二） 對(duì)社會(huì)正義的不懈追求
    （三） 高等教育與人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展
五、 結(jié)束語
注釋
參考文獻(xiàn)
后記
中文摘要



本文編號(hào)：3913150