"新工科"是中國高等教育改革發(fā)展新方向,符合我國戰(zhàn)略發(fā)展新態(tài)勢、國際競爭新形勢、立德樹人新要求,為我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支撐。新工科背景下加強(qiáng)制藥工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),不僅是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展、個(gè)體成才與全面發(fā)展的要求,也是高等教育改革和新工科建設(shè)發(fā)展的需要。從人才培養(yǎng)目標(biāo)制定、課程體系優(yōu)化、教學(xué)模式轉(zhuǎn)變、校園文化建設(shè)、多元化實(shí)踐鍛煉平臺(tái)搭建五個(gè)方面,探索了新工科背景下制藥工程學(xué)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、新工科背景下制藥工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的必要性
    1. 時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求
    2. 高等教育改革發(fā)展的要求
    3. 新工科建設(shè)與發(fā)展的需要
    4. 個(gè)體成才與全面發(fā)展的需要
三、新工科背景下制藥工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
    1. 制定符合新工科建設(shè)發(fā)展要求的制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)
    2. 優(yōu)化保障制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)的課程體系
    3. 改革教學(xué)模式充分發(fā)揮學(xué)生主體作用
    4. 建設(shè)以科技創(chuàng)新為主題的校園文化
    5. 搭建多元化創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái)
四、結(jié)束語



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