大學科技創(chuàng)新團隊心理資本對團隊績效的影響研究
本文關(guān)鍵詞:大學科技創(chuàng)新團隊心理資本對團隊績效的影響研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在政治、經(jīng)濟、文化和技術(shù)等觀念不斷發(fā)生變化的時代背景下,各種企事業(yè)單位和團體,為了維持自己的社會地位和競爭優(yōu)勢,正在不斷地尋找創(chuàng)造新的途徑。Luthans等學者的研究發(fā)現(xiàn),心理資本是指個體所擁有的各種積極心理資源,并且具有可開發(fā)性和可測量性。心理資本將成為繼傳統(tǒng)的金融、知識、人力以及社會資本之后,一種最具競爭優(yōu)勢的新資本。心理資本除了在在個體層次上有所體現(xiàn)外,同時也體現(xiàn)在團隊層次上團體層面。團隊心理資本能夠?qū)體心理歸屬所有權(quán)進行有效調(diào)整,調(diào)整團隊成員的思維方式和價值觀和信念,使組織的整體價值觀被團隊成員所接受,有助于組織產(chǎn)生可持續(xù)的、難以被模仿的競爭優(yōu)勢。 大學科技創(chuàng)新團隊在提高學科建設(shè)水平,壯大師資力量,培養(yǎng)高質(zhì)量的人才等方面都能對高等教育的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。目前,對科技創(chuàng)新團隊主要有三個研究角度:一是哲學的角度,以宏觀理性為長;二是經(jīng)濟學的角度,擅長實證剖析;第三是管理科學,以應(yīng)用運行的角度顯勝。大多數(shù)的文獻,也僅僅是從宏觀的角度論或科學技術(shù)政策的方向,很少會注重科研創(chuàng)新團隊的微觀心理。而本文從微觀心理視角出發(fā),以“科技創(chuàng)新團隊”為對象,對心理資本和科技創(chuàng)新團隊工作績效的關(guān)系進行系統(tǒng)研究,探索科技創(chuàng)新團隊開發(fā)心理資本的途徑,提高科學管理的效率。 本文首先對大學科技創(chuàng)新團隊心理資本和團隊績效理論進行了綜述,同時指出了從心理資本視角探究團隊績效的必要性,而且對心理資本(包括個體和團隊)和團隊績效的構(gòu)成維度進行了界定,并基于此提出了本文的技術(shù)路線和研究假設(shè)。其次,設(shè)計了質(zhì)量較高的調(diào)查問卷,并通過問卷的發(fā)放與回收獲得了第一手數(shù)據(jù)。再次,用SPSS19.0統(tǒng)計軟件對心理資本(包括個體和團隊)和團隊績效的關(guān)系進行量化分析,使本文提出的假設(shè)得到驗證。最后,得到本研究的結(jié)論,心理資本(包括個體和團隊)及其各維度與團隊績效之間呈明顯的正相關(guān)關(guān)系,因此可以通過營造積極友好的團隊氛圍、開發(fā)心理資本(包括個體和團隊)及其各維度,來提高團隊績效。
【關(guān)鍵詞】:大學科技創(chuàng)新團隊 心理資本 團隊績效
【學位授予單位】:哈爾濱工業(yè)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:G644
【目錄】:
- 摘要4-5
- ABSTRACT5-11
- 第1章 緒論11-18
- 1.1 研究背景11-12
- 1.1.1 大學科技創(chuàng)新團隊發(fā)展及其研究的意義11-12
- 1.1.2 心理資本問題的提出12
- 1.2 研究意義和目的12-13
- 1.2.1 理論意義12-13
- 1.2.2 現(xiàn)實意義13
- 1.2.3 研究目的13
- 1.3 國內(nèi)外相關(guān)研究綜述13-15
- 1.3.1 心理資本的相關(guān)研究綜述13-14
- 1.3.2 團隊績效的相關(guān)研究綜述14-15
- 1.3.3 心理資本與工作績效的相關(guān)研究綜述15
- 1.4 研究內(nèi)容和方法15-16
- 1.4.1 主要研究內(nèi)容15-16
- 1.4.2 研究方案16
- 1.5 本章小結(jié)16-18
- 第2章 大學科技創(chuàng)新團隊心理資本的理論基礎(chǔ)18-29
- 2.1 團隊的相關(guān)概念界定18-20
- 2.1.1 團隊的概念18-19
- 2.1.2 大學科技創(chuàng)新團隊19
- 2.1.3 大學科技創(chuàng)新團隊與其他團隊的區(qū)別19-20
- 2.2 團隊心理資本的相關(guān)概念界定20-23
- 2.2.1 個體心理資本的概念與構(gòu)成要素20-21
- 2.2.2 團隊心理資本的概念與構(gòu)成要素21-22
- 2.2.3 大學科技創(chuàng)新團隊心理資本的概念22-23
- 2.3 大學科技創(chuàng)新團隊績效23-25
- 2.3.1 團隊績效的概念23-24
- 2.3.2 大學科技創(chuàng)新團隊績效的概念24-25
- 2.4 大學科技創(chuàng)新團隊心理資本的理論基礎(chǔ)25-27
- 2.4.1 積極組織行為學25
- 2.4.2 群體動力學理論25-26
- 2.4.3 人力資本理論26-27
- 2.5 心理資本的作用路徑27-28
- 2.5.1 個體層面心理資本的作用路徑27
- 2.5.2 團體層面心理資本的作用路徑27-28
- 2.6 本章小結(jié)28-29
- 第3章 大學科技創(chuàng)新團隊心理資本與團隊績效關(guān)系的研究與假設(shè)29-37
- 3.1 大學科技創(chuàng)新團隊心理資本的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容29-32
- 3.1.1 團隊心理資本的內(nèi)容和量表選用29-30
- 3.1.2 個體心理資本的內(nèi)容和量表選用30-31
- 3.1.3 團隊心理資本與個體心理資本的相關(guān)性分析31-32
- 3.2 大學科技創(chuàng)新團隊心理資本對團隊績效的作用機制分析32-34
- 3.2.1 資源層面的協(xié)同分析33-34
- 3.2.2 心理資本層面的協(xié)同分析34
- 3.3 大學科技創(chuàng)新團隊心理資本與團隊績效關(guān)系的研究假設(shè)34-36
- 3.3.1 個體心理資本對團隊績效的影響34-35
- 3.3.2 團隊心理資本對績效的影響35-36
- 3.4 本章小結(jié)36-37
- 第4章 大學科技創(chuàng)新團隊心理資本與團隊績效關(guān)系的實證研究37-52
- 4.1 問卷設(shè)計37-39
- 4.1.1 問卷設(shè)計的原則37
- 4.1.2 問卷設(shè)計的步驟37-38
- 4.1.3 問卷包含的內(nèi)容38
- 4.1.4 問卷的發(fā)放與收集38-39
- 4.2 調(diào)查數(shù)據(jù)分析39-51
- 4.2.1 描述性統(tǒng)計分析39-40
- 4.2.2 信度與效度分析40-44
- 4.2.3 因素方差分析44-47
- 4.2.4 相關(guān)性分析47-51
- 4.3 本章小結(jié)51-52
- 第5章 大學科技創(chuàng)新團隊心理資本的開發(fā)途徑52-55
- 5.1 心理資本的開發(fā)途徑52-53
- 5.2 本研究取得進展和存在的不足53-54
- 5.2.1 本研究取得的進展53
- 5.2.2 本研究存在的不足53-54
- 5.3 論文展望54-55
- 結(jié)論55-57
- 參考文獻57-65
- 致謝65-66
- 附錄 調(diào)查問卷66-69
【參考文獻】
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本文編號:375956
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