改革開(kāi)放三十多年,中國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了深刻的變革與發(fā)展,取得了輝煌的成就。創(chuàng)新成為了新的歷史條件下,促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展的必然選擇。全民創(chuàng)業(yè)成為了新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全新增長(zhǎng)點(diǎn),在這其中大學(xué)生這個(gè)特殊的創(chuàng)業(yè)群體的活動(dòng)的作用和意義正在日益凸顯。如何幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)觀,順利進(jìn)行創(chuàng)業(yè),以及如何從政策上和文化上支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng),成為了越來(lái)越多學(xué)者以及政府官員所關(guān)注的問(wèn)題。重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè),并對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究無(wú)疑能夠成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的催化劑。 本文是在縱觀全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上,針對(duì)吉林省的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所作出的階段性總結(jié)分析。文章主要從創(chuàng)業(yè)環(huán)境中的創(chuàng)業(yè)教育、政府創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)文化和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主體自身素質(zhì)等幾個(gè)方面入手,通過(guò)歸納、比較、分析等方法對(duì)吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)分析。

【文章頁(yè)數(shù)】：42 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
目錄
緒論
    一、課題研究背景
    二、課題研究目的及意義
    三、課題相關(guān)的概念和數(shù)據(jù)來(lái)源
    四、研究基本內(nèi)容
    五、主要研究方法
    六、具體實(shí)證研究方法及調(diào)查結(jié)果
第一章 拓展吉林省創(chuàng)業(yè)教育是促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的根本手段
    一、吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育
        (一) 吉林省的高校創(chuàng)業(yè)教育
        (二) 政府為主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)教育
        (三) 社會(huì)為主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)教育
    二、創(chuàng)業(yè)教育存在問(wèn)題及原因分析
        (一) 吉林省創(chuàng)業(yè)教育具有相對(duì)滯后性和差異性
        (二) 教職人員的個(gè)人能力影響著創(chuàng)業(yè)教育效果
    三、提升創(chuàng)業(yè)教育是提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的根本手段
第二章 均衡政府的創(chuàng)業(yè)服務(wù)是促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)
    一、吉林省創(chuàng)業(yè)服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查
        (一) 創(chuàng)業(yè)服務(wù)政策的制定
        (二) 政府指導(dǎo)開(kāi)展各種創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
    二、存在問(wèn)題及原因
        (一) 政府的社會(huì)保障制度還不完善
        (二) 政府角色轉(zhuǎn)變過(guò)慢影響了相關(guān)政策的落實(shí)
    三、建設(shè)以服務(wù)為主的完善的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系
第三章 不斷發(fā)展吉林省創(chuàng)業(yè)文化是促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的精神保障
    一、吉林省創(chuàng)業(yè)文化現(xiàn)狀調(diào)研
    二、吉林省創(chuàng)業(yè)文化存在問(wèn)題及原因分析
        (一) 吉林省創(chuàng)業(yè)文化遺失
        (二) 農(nóng)工為主的產(chǎn)業(yè)模式影響了創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展
        (三) 傳統(tǒng)思想影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
    三、建設(shè)新時(shí)期創(chuàng)業(yè)文化,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航
第四章 充足的資金保障和良好的資金運(yùn)作是促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要保證
    一、吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資情況
        (一) 政府提供的政策性資金
        (二) 專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)業(yè)基金
        (三) 風(fēng)險(xiǎn)投資
        (四) 創(chuàng)業(yè)者自籌資金
    二、存在問(wèn)題及原因
        (一)、政府資金兌現(xiàn)難
        (二) 資金難以形成良性循環(huán)
    三、建立完善有效的資金保障機(jī)制,營(yíng)造有有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境
第五章 不斷提升吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身的能力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力保障
    一、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的內(nèi)涵和重要性
    二、吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)情況及存在問(wèn)題
        (一) 大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)精神
        (二) 大學(xué)生缺少對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的掌握
        (三) 大學(xué)生缺乏必要的創(chuàng)業(yè)特質(zhì)
    三、大學(xué)生要不斷進(jìn)行自我修養(yǎng),提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
總結(jié)
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄



本文編號(hào)：3757998