思想政治教育學(xué)科設(shè)立至今已經(jīng)整整30年。30年來(lái),思想政治教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)科理論研究、人才培養(yǎng)取得了顯著成就,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。但不容否認(rèn),思想政治教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)仍存在問(wèn)題和差距,只有認(rèn)清這些問(wèn)題,才能明確今后努力的方向,推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的科學(xué)發(fā)展。今后,思想政治教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),針對(duì)差距和問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),推進(jìn)其科學(xué)發(fā)展。 

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【文章目錄】：
一、30年來(lái)思想政治教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)成就顯著
    1.思想政治教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系形成,為思想 政治教育科學(xué)化研究、學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)門(mén)人才的正規(guī)化培養(yǎng)提供了依托平臺(tái)、制度保障與合法性依據(jù)
    2.思想政治教育專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展,培養(yǎng)了 大批思想政治教育的專(zhuān)門(mén)人才
    3.思想政治教育學(xué)科體系的形成和發(fā)展,促 進(jìn)了馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科的增設(shè)、馬克思主義 整體性研究的加強(qiáng)和高校思想政治理論課改革
    4.思想政治教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展從多 方面為社會(huì)提供服務(wù),為鞏固馬克思主義在意識(shí)形 態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位和道德領(lǐng)域突出問(wèn)題的教育治理 提供了重要支撐
    5.思想政治教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)也為文化傳承 創(chuàng)新作出了獨(dú)特貢獻(xiàn)
二、30年思想政治教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的 基本經(jīng)驗(yàn)
    1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),將改進(jìn)頂層設(shè)計(jì)與引導(dǎo)基 層探索緊密結(jié)合
    2.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo),推進(jìn)思想政治教育 各方面全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
    3.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,重視對(duì)實(shí)踐中提出的重大 理論與實(shí)際問(wèn)題的研究和解決
    4.堅(jiān)持抓好隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)思想政治教育專(zhuān)業(yè)、 思想政治理論課和日常思想政治教育的合作共贏
三、思想政治教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的主 要差距
四、推進(jìn)思想政治教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè) 科學(xué)發(fā)展的若干建議


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論思想政治教育學(xué)科化演進(jìn)及實(shí)踐性轉(zhuǎn)向[J]. 孫東山.  遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2022(06)
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博士論文
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[5]馬克思日常生活思想對(duì)高校思想政治教育的啟示[D]. 蔡健.南京師范大學(xué) 2021
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[8]網(wǎng)絡(luò)社會(huì)背景下大學(xué)生馬克思主義教育創(chuàng)新研究[D]. 王濤.華中師范大學(xué) 2019
[9]思想政治教育視閾下大學(xué)生社會(huì)性發(fā)展研究[D]. 巴雪冰.大連理工大學(xué) 2019
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碩士論文
[1]新時(shí)代研究生思想政治教育面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究[D]. 高琪.東北師范大學(xué) 2021
[2]基于文化記憶理論視角的新時(shí)代改革開(kāi)放精神弘揚(yáng)研究[D]. 楊福川.山東大學(xué) 2020
[3]近五年思想政治教育學(xué)科碩士學(xué)位論文選題研究[D]. 王如夢(mèng).沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué) 2020
[4]習(xí)近平青年思想政治教育觀研究[D]. 徐通.江西師范大學(xué) 2020
[5]思想政治教育碩士研究生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感研究[D]. 鄧詩(shī)敏.武漢理工大學(xué) 2020
[6]以習(xí)近平青年觀引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育研究[D]. 彭璇璇.桂林電子科技大學(xué) 2019
[7]小學(xué)德育教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化研究[D]. 田金雨.揚(yáng)州大學(xué) 2019
[8]協(xié)同學(xué)視域下思想政治教育方法創(chuàng)新研究[D]. 李正陽(yáng).太原理工大學(xué) 2019
[9]習(xí)近平關(guān)于大學(xué)生思想政治教育重要論述研究[D]. 韓鑫.四川師范大學(xué) 2019
[10]社會(huì)主義公民教育融入思想政治教育研究[D]. 蔡瑞菁.山西師范大學(xué) 2018



本文編號(hào)：3727060