勞動教育促進(jìn)人的全面發(fā)展，具有培養(yǎng)時代新人的作用。高校勞動教育面臨教育對象勞動意識薄弱、教育實施存在地位弱化等問題，深入了解高校勞動教育在全方位育人、價值觀塑造、優(yōu)化教育方式方面的時代價值，進(jìn)而推動新時代勞動教育發(fā)展，探索路徑如下：從思想認(rèn)識進(jìn)行勞動觀教育，加強勞動教育規(guī)劃，做好勞動教育政策頂層設(shè)計，構(gòu)建多主體聯(lián)動機(jī)制，形成協(xié)同育人格局。 

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【文章目錄】：
一、新時代高校勞動教育面臨的困境
    1. 高校教育對象存在勞動意識薄弱問題
    2. 高校勞動教育實施存在地位弱化問題
二、高校加強勞動教育的時代價值
    1. 全方位育人：加強勞動教育是培養(yǎng)時代新人的基礎(chǔ)
    2. 價值觀塑造：加強勞動教育促進(jìn)學(xué)生樹立正確的價值觀
    3. 優(yōu)化教育方式：加強勞動教育推動學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展
三、新時代高校勞動教育的實現(xiàn)路徑
    1. 提高思想認(rèn)識，進(jìn)行勞動觀教育
    2. 加強勞動教育規(guī)劃，做好政策頂層設(shè)計
    3. 構(gòu)建多主體聯(lián)動機(jī)制，形成協(xié)同育人格局



本文編號：3715528