現(xiàn)代大學(xué)制度下的大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究
發(fā)布時間:2022-12-08 22:13
本文著眼于現(xiàn)代大學(xué)制度下我國內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的研究,在綜合分析了發(fā)達(dá)國家大學(xué)的內(nèi)部治理情況的基礎(chǔ)上結(jié)合我國自身特點(diǎn)對我國研究型大學(xué)的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建進(jìn)行了探討,并提出了參考性質(zhì)的大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)圖。 現(xiàn)代大學(xué)制度是關(guān)于大學(xué)管理與運(yùn)行的規(guī)則體系,是以大學(xué)的學(xué)術(shù)性本質(zhì)為根據(jù)的,確定大學(xué)存在與發(fā)展的規(guī)則體系。按照組織層次進(jìn)行劃分,大學(xué)制度主要可以分為政府管理制度、社會參與制度、大學(xué)治理制度。其中大學(xué)的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)主要是指大學(xué)內(nèi)部的主要的管理權(quán)力機(jī)構(gòu)的結(jié)合情況。我國大學(xué)內(nèi)部治理的特色在于除了學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力還包括以黨委為領(lǐng)導(dǎo)的政治權(quán)力。如何處理好這三方面的關(guān)系成了搞好我國大學(xué)內(nèi)部治理的關(guān)鍵問題。我國大學(xué)目前的內(nèi)部治理模式是典型的集權(quán)模式,其主要的弊病在于黨政不分、學(xué)術(shù)權(quán)力地位低微。本文針對這種情況對高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革進(jìn)行了一系列分析,提出了從思想轉(zhuǎn)變到制度保障的階段性思路,并嘗試構(gòu)建了大學(xué)內(nèi)部治理的結(jié)構(gòu)圖,希望對我國大學(xué)內(nèi)部治理改革起到積極的借鑒作用。
【文章頁數(shù)】:68 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
緒論
1 我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必要性和緊迫性
1.1 建立現(xiàn)代大學(xué)制度是知識經(jīng)濟(jì)時代對大學(xué)提出的必然要求
1.2 建立現(xiàn)代大學(xué)制度是入世以后大學(xué)建設(shè)的第一要務(wù)
1.3 建立現(xiàn)代大學(xué)制度是高等教育自身發(fā)展的需要和必然趨勢
1.4 高校內(nèi)部治理制度的建設(shè)在現(xiàn)代大學(xué)制度構(gòu)建中的重要地位
2 現(xiàn)代大學(xué)制度的內(nèi)涵與基本概念的界定
2.1 現(xiàn)代大學(xué)的基本概念的界定
2.2 現(xiàn)代大學(xué)制度的內(nèi)涵與理念
2.3 高校內(nèi)部治理的內(nèi)涵與理念
2.4 現(xiàn)代大學(xué)制度下的高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及其決策機(jī)制研究的理論依據(jù)
3 國外現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制的歷史沿革、現(xiàn)狀與分析
3.1 國外現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制的歷史沿革
3.1.1 美國
3.1.2 法國
3.1.3 德國
3.1.4 英國
3.1.5 日本
3.2 國外現(xiàn)代大學(xué)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制幾種主要模式
3.2.1 美國模式
3.2.2 法國模式
3.2.3 德國模式
3.2.4 英國模式
3.2.5 日本模式
3.3 國外現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制研究對我國的啟發(fā)與借鑒
4 我國現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制的歷史沿革、現(xiàn)狀與分析
4.1 我國現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的沿革及現(xiàn)狀
4.2 我國高校內(nèi)部的主要權(quán)力組織機(jī)構(gòu)
4.2.1 黨委組織
4.2.2 校長為首的行政權(quán)力組織
4.2.3 學(xué)術(shù)委員會和教職工代表大會為代表的學(xué)術(shù)權(quán)利
4.3 我國現(xiàn)有大學(xué)制度下高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制存在的不足
4.3.1 學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力的沖突
4.3.2 行政管理上偏離高校內(nèi)部管理目標(biāo),學(xué)術(shù)上官本位思想成風(fēng)
4.3.3 高校機(jī)構(gòu)臃腫改革成效不彰
5 我國現(xiàn)代大學(xué)制度下高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建研究
5.1 構(gòu)建有“中國特色”的現(xiàn)代大學(xué)制度的幾點(diǎn)考慮
5.2 大學(xué)內(nèi)部治理模式構(gòu)建研究的理論分析
5.2.1 高等學(xué)校內(nèi)部組織的三種組織結(jié)構(gòu)和兩種管理層次
5.2.2 我國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)構(gòu)建中需要處理好的兩對關(guān)系
5.2.3 我國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)構(gòu)建中需要注意把握的兩個原則
5.3 大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)構(gòu)建的階段性發(fā)展思路
5.4 我國研究型大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
5.4.1 研究型大學(xué)的理念和特點(diǎn)
5.4.2 我國研究型大學(xué)內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)的具體構(gòu)建
6 對于高校內(nèi)部治理改革的幾點(diǎn)政策性建議
6.1 對于高校方面的建議
6.2 對于政府方面的建議
6.2.1 修改和完善高校內(nèi)部管理方面的法律規(guī)定,為教授治學(xué)提供法律保障
6.3 對于社會方面的建議
結(jié)束語
致謝
參考文獻(xiàn)
本文編號:3714229
【文章頁數(shù)】:68 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
緒論
1 我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必要性和緊迫性
1.1 建立現(xiàn)代大學(xué)制度是知識經(jīng)濟(jì)時代對大學(xué)提出的必然要求
1.2 建立現(xiàn)代大學(xué)制度是入世以后大學(xué)建設(shè)的第一要務(wù)
1.3 建立現(xiàn)代大學(xué)制度是高等教育自身發(fā)展的需要和必然趨勢
1.4 高校內(nèi)部治理制度的建設(shè)在現(xiàn)代大學(xué)制度構(gòu)建中的重要地位
2 現(xiàn)代大學(xué)制度的內(nèi)涵與基本概念的界定
2.1 現(xiàn)代大學(xué)的基本概念的界定
2.2 現(xiàn)代大學(xué)制度的內(nèi)涵與理念
2.3 高校內(nèi)部治理的內(nèi)涵與理念
2.4 現(xiàn)代大學(xué)制度下的高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及其決策機(jī)制研究的理論依據(jù)
3 國外現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制的歷史沿革、現(xiàn)狀與分析
3.1 國外現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制的歷史沿革
3.1.1 美國
3.1.2 法國
3.1.3 德國
3.1.4 英國
3.1.5 日本
3.2 國外現(xiàn)代大學(xué)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制幾種主要模式
3.2.1 美國模式
3.2.2 法國模式
3.2.3 德國模式
3.2.4 英國模式
3.2.5 日本模式
3.3 國外現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制研究對我國的啟發(fā)與借鑒
4 我國現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制的歷史沿革、現(xiàn)狀與分析
4.1 我國現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的沿革及現(xiàn)狀
4.2 我國高校內(nèi)部的主要權(quán)力組織機(jī)構(gòu)
4.2.1 黨委組織
4.2.2 校長為首的行政權(quán)力組織
4.2.3 學(xué)術(shù)委員會和教職工代表大會為代表的學(xué)術(shù)權(quán)利
4.3 我國現(xiàn)有大學(xué)制度下高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及決策機(jī)制存在的不足
4.3.1 學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力的沖突
4.3.2 行政管理上偏離高校內(nèi)部管理目標(biāo),學(xué)術(shù)上官本位思想成風(fēng)
4.3.3 高校機(jī)構(gòu)臃腫改革成效不彰
5 我國現(xiàn)代大學(xué)制度下高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建研究
5.1 構(gòu)建有“中國特色”的現(xiàn)代大學(xué)制度的幾點(diǎn)考慮
5.2 大學(xué)內(nèi)部治理模式構(gòu)建研究的理論分析
5.2.1 高等學(xué)校內(nèi)部組織的三種組織結(jié)構(gòu)和兩種管理層次
5.2.2 我國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)構(gòu)建中需要處理好的兩對關(guān)系
5.2.3 我國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)構(gòu)建中需要注意把握的兩個原則
5.3 大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)構(gòu)建的階段性發(fā)展思路
5.4 我國研究型大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
5.4.1 研究型大學(xué)的理念和特點(diǎn)
5.4.2 我國研究型大學(xué)內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)的具體構(gòu)建
6 對于高校內(nèi)部治理改革的幾點(diǎn)政策性建議
6.1 對于高校方面的建議
6.2 對于政府方面的建議
6.2.1 修改和完善高校內(nèi)部管理方面的法律規(guī)定,為教授治學(xué)提供法律保障
6.3 對于社會方面的建議
結(jié)束語
致謝
參考文獻(xiàn)
本文編號:3714229
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