發(fā)布時(shí)間：2022-08-06 20:15

　　該文通過(guò)對(duì)美育在理論層面與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)層面上的解讀,闡述美育在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才方面的積極作用,強(qiáng)調(diào)美育在素質(zhì)教育中的重要地位;通過(guò)對(duì)我國(guó)高校美育教育現(xiàn)實(shí)開(kāi)展情況的深入分析,參照國(guó)家對(duì)新時(shí)代人才培養(yǎng)的要求,歸納我國(guó)高校美育教育的現(xiàn)存問(wèn)題;借鑒國(guó)內(nèi)外美育教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本國(guó)實(shí)際情況,探討高校美育教育建設(shè)的解決方案,從而促進(jìn)我國(guó)高校美育創(chuàng)新型教育的發(fā)展。 

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 美育教育解讀
    1.1 中國(guó)美育教育的發(fā)展過(guò)程
    1.2 中國(guó)美育教育的實(shí)踐要求
    1.3 中國(guó)美育教育的創(chuàng)新能力培養(yǎng)
2 中國(guó)高校美育教育在素質(zhì)教育中存在的問(wèn)題
    2.1 區(qū)域美育教育不均衡
    2.2 美育教育師資隊(duì)伍缺失
    2.3 美育教育重視程度不足
    2.4 美育教育體系不健全
3 中國(guó)高校美育教育的創(chuàng)新對(duì)策
    3.1 推動(dòng)社會(huì)對(duì)高校美育教育體系的構(gòu)建
    3.2 強(qiáng)化高校對(duì)美育教育的頂層設(shè)計(jì)
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]借鑒德國(guó)教育理念,促進(jìn)我國(guó)素質(zhì)教育發(fā)展[J]. 張瑋瑋,弓愛(ài)君,邱麗娜.  教育觀察. 2019(30)
[2]當(dāng)代高校美育的現(xiàn)實(shí)困境與應(yīng)對(duì)策略[J]. 石彥風(fēng).  太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(03)
[3]1990-2010年中國(guó)美育研究脈絡(luò)[J]. 王旭曉,孫文娟,郭春寧.  美育學(xué)刊. 2011(06)
[4]中國(guó)教育發(fā)展不均衡狀況的省際差異分析[J]. 漆玲玲,王遠(yuǎn)偉.  高教發(fā)展與評(píng)估. 2010(05)
[5]中外美育異同論[J]. 廖艷君.  湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2003(05)

碩士論文
[1]當(dāng)代高校美育的困境與出路[D]. 張笑梅.山東師范大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3670297