超聲醫(yī)學已經(jīng)廣泛應用于各類疾病的臨床診斷和治療。如何在有限的時間內(nèi)培養(yǎng)出本科畢業(yè)后能夠獨立開展臨床工作的超聲科醫(yī)生是臨床醫(yī)學教育關(guān)注的問題之一。臨床工作中,多學科協(xié)作診療模式已經(jīng)得到廣泛應用并取得了良好效果。本文以多學科交叉促進學科發(fā)展的思想為指導,結(jié)合臨床實際工作,就如何將多學科協(xié)作應用于超聲實踐教學進行介紹和探討,以期改進當前超聲醫(yī)學教學方式,提高教學質(zhì)量。 

【文章來源】：中華醫(yī)學教育雜志. 2020,40(08)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3643050