在當今對于人才標準及要求都在不斷提升的情況下,加強中醫(yī)學專業(yè)學生的中醫(yī)藥文化素養(yǎng)變得非常有必要,這是由社會發(fā)展實情決定的,同時也是中醫(yī)學教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。本文我們就針對中醫(yī)學專業(yè)學生中醫(yī)藥文化素養(yǎng)培養(yǎng)進行深入探析,將調研的對象設定為中醫(yī)學專業(yè)留學學生,提出一些合理性培養(yǎng)策略,希望可以給相關教育工作者帶去一些教學靈感。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學院學報. 2020,33(20)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、中醫(yī)藥文化概述
    (一)什么是中醫(yī)藥文化?
    (二)培養(yǎng)中醫(yī)學專業(yè)留學生中醫(yī)藥文化素養(yǎng)的初衷和目的。
二、培養(yǎng)中醫(yī)學專業(yè)留學生中醫(yī)藥文化素養(yǎng)過程中面臨的挑戰(zhàn)
    (一)年齡差異大，生源構成復雜。
    (二)中醫(yī)文化底蘊匱乏。
    (三)學習目標各異。
三、中醫(yī)學專業(yè)留學生中醫(yī)藥文化素養(yǎng)培養(yǎng)具體策略
    (一)以活動形式培養(yǎng)留學生的學術品質。
    (二)以教學形式培養(yǎng)留學生的高尚人文情操。
    (三)以講座形式培養(yǎng)留學生的健康觀念。
    (四)以榜樣形式培養(yǎng)留學生優(yōu)良行為風貌。
    (五)以生活實踐形式培養(yǎng)留學生的救死扶傷精神。
結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]校園中醫(yī)藥文化建設對醫(yī)學院校藥學專業(yè)人才培養(yǎng)的助推作用[J]. 趙素容,張配,李嫻,魏芳,劉浩.  蚌埠醫(yī)學院學報. 2018(04)
[2]中醫(yī)藥專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)培育研究[J]. 張娜.  延邊教育學院學報. 2016(04)
[3]加強人文素養(yǎng)教育 培養(yǎng)合格中醫(yī)藥人才[J]. 年星,屈凱.  中醫(yī)藥管理雜志. 2010(02)



本文編號：3570530