高?萍汲晒u估與轉(zhuǎn)化機(jī)制的研究
發(fā)布時間:2021-11-02 20:18
在知識經(jīng)濟(jì)時代,世界各國綜合國力競爭的核心是知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,而科技競爭決勝的目標(biāo)是科技成果的轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化。高等學(xué)校作為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分,很重要的一個方面就是科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)科技成果產(chǎn)業(yè)化。這是一個十分復(fù)雜的過程,是一項系統(tǒng)工程。目前無論是高?萍汲晒D(zhuǎn)化率,還是科技成果的轉(zhuǎn)化效益都很低,高?萍汲晒D(zhuǎn)化過程中還存在很多問題,其中關(guān)鍵是科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制尚不健全和完善,而一項科技成果的成功轉(zhuǎn)化,最終實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化離不開合理的、有效的機(jī)制,良好的機(jī)制是高校實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要保障。本文以高校的科技成果轉(zhuǎn)化工作為背景,以尋求高?萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化所要求的有效機(jī)制為研究目的,運(yùn)用歸納分析、綜合分析、比較分析等方法,對高?萍汲晒D(zhuǎn)化的內(nèi)外機(jī)制進(jìn)行了研究,提出高?萍汲晒D(zhuǎn)化機(jī)制研究的基本框架。通過對高?萍汲晒D(zhuǎn)化的歷史、現(xiàn)狀、難點的分析,闡述了高?萍汲晒D(zhuǎn)化率低的原因,同時從評估、資金、科技中介、人才等四個方面對高?萍汲晒D(zhuǎn)化的作用機(jī)制進(jìn)行了探討,提出盡快建立和完善高?萍汲晒D(zhuǎn)化機(jī)制的對策性措施,即建立成果轉(zhuǎn)化的評估機(jī)制、風(fēng)險投資機(jī)制、科技...
【文章來源】:清華大學(xué)北京市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:72 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract(英文摘要)
目 錄
第一章 引言
1.1 問題的提出
1.1.1 高?萍汲晒D(zhuǎn)化的發(fā)展歷程
1.1.2 高?萍汲晒D(zhuǎn)化現(xiàn)狀及存在的問題
1.2 相關(guān)理論與文獻(xiàn)述評
1.3 研究意義、目的和主要內(nèi)容
1.4 方法與資料
1.5 本文的研究路線和基本框架
第二章 基本概念與理論框架
2.1 科技成果轉(zhuǎn)化的基本概念與內(nèi)涵
2.1.1 科技成果轉(zhuǎn)化的基本概念
2.1.2 科技成果商品化、產(chǎn)業(yè)化的概念及特征
2.2 成果轉(zhuǎn)化機(jī)制的概念
2.3 科技成果轉(zhuǎn)化過程的系統(tǒng)認(rèn)識
2.4 科技成果轉(zhuǎn)化的社會功能系統(tǒng)
第三章 高?萍汲晒D(zhuǎn)化的機(jī)制分析
3.1 成果轉(zhuǎn)化的評估機(jī)制
3.2 風(fēng)險投資機(jī)制
3.2.1 風(fēng)險投資的作用
3.2.2 我國風(fēng)險投資的現(xiàn)狀、問題及對策
3.3 成果轉(zhuǎn)化的中介服務(wù)機(jī)制
3.3.1 科技中介機(jī)構(gòu)的功能定位
3.3.2 科技中介機(jī)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制
3.3.3 科技中介機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系
3.3.4 高?萍贾薪闄C(jī)構(gòu)建設(shè)的措施
3.3.5 高校技術(shù)經(jīng)紀(jì)人
3.4 成果轉(zhuǎn)化激勵機(jī)制
3.4.1 波特-勞勒激勵模式
3.4.2 激勵方式
3.4.3 推動高?萍汲晒D(zhuǎn)化的激勵機(jī)制
第四章 高?萍汲晒D(zhuǎn)化擇優(yōu)評估指標(biāo)框架
4.1 影響評估論證的因素分析
4.1.1 以往的評估指標(biāo)問題
4.1.2 以往的評估依據(jù)問題
4.1.3 以往的評估方法問題
4.2 科技成果轉(zhuǎn)化擇優(yōu)評估指標(biāo)框架
4.2.1 構(gòu)建科技成果轉(zhuǎn)化擇優(yōu)評估指標(biāo)體系的指導(dǎo)思想與原則
4.2.2 科技成果轉(zhuǎn)化擇優(yōu)評估指標(biāo)框架
第五章 高?萍汲晒D(zhuǎn)化的典型案例
5.1 項目背景與成果轉(zhuǎn)化發(fā)展歷程
5.2 成果實施轉(zhuǎn)化的指標(biāo)評估
5.3 運(yùn)作機(jī)制與基本情況
5.4 成果轉(zhuǎn)化的成功啟示
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝、聲明
個人簡歷、近期發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]迎接科技中介服務(wù)業(yè)的春天——訪北京科技咨詢業(yè)協(xié)會理事長鄒祖燁[J]. 許靜. 科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2001(10)
[2]發(fā)揮高校技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變[J]. 研究與發(fā)展管理. 2000(01)
[3]加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新 建立現(xiàn)代企業(yè)制度創(chuàng)辦高?萍计髽I(yè)集團(tuán)[J]. 研究與發(fā)展管理. 2000(01)
[4]高?萍汲晒D(zhuǎn)化難的原因及對策[J]. 陳少玲. 惠州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 1999(01)
[5]企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)權(quán)激勵模式[J]. 張旭升,孟慶偉. 科研管理. 1998(03)
[6]提高高等學(xué)?萍汲晒D(zhuǎn)化效率的對策研究[J]. 《高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的機(jī)理、過程和政策分析》課題組. 研究與發(fā)展管理. 1997(02)
本文編號:3472324
【文章來源】:清華大學(xué)北京市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:72 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract(英文摘要)
目 錄
第一章 引言
1.1 問題的提出
1.1.1 高?萍汲晒D(zhuǎn)化的發(fā)展歷程
1.1.2 高?萍汲晒D(zhuǎn)化現(xiàn)狀及存在的問題
1.2 相關(guān)理論與文獻(xiàn)述評
1.3 研究意義、目的和主要內(nèi)容
1.4 方法與資料
1.5 本文的研究路線和基本框架
第二章 基本概念與理論框架
2.1 科技成果轉(zhuǎn)化的基本概念與內(nèi)涵
2.1.1 科技成果轉(zhuǎn)化的基本概念
2.1.2 科技成果商品化、產(chǎn)業(yè)化的概念及特征
2.2 成果轉(zhuǎn)化機(jī)制的概念
2.3 科技成果轉(zhuǎn)化過程的系統(tǒng)認(rèn)識
2.4 科技成果轉(zhuǎn)化的社會功能系統(tǒng)
第三章 高?萍汲晒D(zhuǎn)化的機(jī)制分析
3.1 成果轉(zhuǎn)化的評估機(jī)制
3.2 風(fēng)險投資機(jī)制
3.2.1 風(fēng)險投資的作用
3.2.2 我國風(fēng)險投資的現(xiàn)狀、問題及對策
3.3 成果轉(zhuǎn)化的中介服務(wù)機(jī)制
3.3.1 科技中介機(jī)構(gòu)的功能定位
3.3.2 科技中介機(jī)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制
3.3.3 科技中介機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系
3.3.4 高?萍贾薪闄C(jī)構(gòu)建設(shè)的措施
3.3.5 高校技術(shù)經(jīng)紀(jì)人
3.4 成果轉(zhuǎn)化激勵機(jī)制
3.4.1 波特-勞勒激勵模式
3.4.2 激勵方式
3.4.3 推動高?萍汲晒D(zhuǎn)化的激勵機(jī)制
第四章 高?萍汲晒D(zhuǎn)化擇優(yōu)評估指標(biāo)框架
4.1 影響評估論證的因素分析
4.1.1 以往的評估指標(biāo)問題
4.1.2 以往的評估依據(jù)問題
4.1.3 以往的評估方法問題
4.2 科技成果轉(zhuǎn)化擇優(yōu)評估指標(biāo)框架
4.2.1 構(gòu)建科技成果轉(zhuǎn)化擇優(yōu)評估指標(biāo)體系的指導(dǎo)思想與原則
4.2.2 科技成果轉(zhuǎn)化擇優(yōu)評估指標(biāo)框架
第五章 高?萍汲晒D(zhuǎn)化的典型案例
5.1 項目背景與成果轉(zhuǎn)化發(fā)展歷程
5.2 成果實施轉(zhuǎn)化的指標(biāo)評估
5.3 運(yùn)作機(jī)制與基本情況
5.4 成果轉(zhuǎn)化的成功啟示
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝、聲明
個人簡歷、近期發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]迎接科技中介服務(wù)業(yè)的春天——訪北京科技咨詢業(yè)協(xié)會理事長鄒祖燁[J]. 許靜. 科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2001(10)
[2]發(fā)揮高校技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變[J]. 研究與發(fā)展管理. 2000(01)
[3]加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新 建立現(xiàn)代企業(yè)制度創(chuàng)辦高?萍计髽I(yè)集團(tuán)[J]. 研究與發(fā)展管理. 2000(01)
[4]高?萍汲晒D(zhuǎn)化難的原因及對策[J]. 陳少玲. 惠州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 1999(01)
[5]企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)權(quán)激勵模式[J]. 張旭升,孟慶偉. 科研管理. 1998(03)
[6]提高高等學(xué)?萍汲晒D(zhuǎn)化效率的對策研究[J]. 《高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的機(jī)理、過程和政策分析》課題組. 研究與發(fā)展管理. 1997(02)
本文編號:3472324
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