在政府改革政策的引導下,中國與蒙古兩國的高等教育行政管理發(fā)生了重大的變化,本論文就這些變化做以比較分析。本論文關(guān)注的焦點是中蒙兩國高等教育行政管理改革中最顯著的、也是最有代表性的兩個特征。 描述并比較兩國高等教育管理政策的改變對兩國的社會、政治、經(jīng)濟環(huán)境的影響作用,是本項研究的首要目的。 本論文的研究意義在于,立足于高等教育行政管理的確鑿的數(shù)據(jù)與新型管理理念的基礎上,對兩國高等教育行政管理的結(jié)構(gòu)和實踐加以比較分析。相信本論文所提出的一些觀點對高等院校的管理者在改善管理的過程中是有應用價值的。 在論文的第一部分,探究了知識社會背景下,高等教育的發(fā)展趨勢與走向,分析了市場經(jīng)濟環(huán)境中,高等教育與勞動力市場之間的相互關(guān)系。此外,這部分還探討了幾種基本的管理理念與管理模式在高等教育管理中的應用。 論文的第二部分對中蒙兩國高等教育的系統(tǒng)層面與各個高等院校層面的現(xiàn)行的管理結(jié)構(gòu)與管理模式加以比較,在比較研究中涉及到了政府與學校關(guān)系的各個方面。論文總結(jié)了在院校層面上的高等教育管理所積累的經(jīng)驗。 在兩國社會經(jīng)濟與政治大背景下,兩國的高等教育行政管理及其結(jié)構(gòu)的相同之處與不同之處是本部分的核心內(nèi)容。 本論文在... 

【文章來源】：東北師范大學吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：206 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
Abstract
Introduction
    1. Statement of the Problem
    2. Research Methods
    3. Organization of the Study
    4. Significance of the Study
    5. Hypotheses
    6. Research Background
PART 1 Higher Education management
    Chapter 1 Tendencies of Higher education development
        1.1.1 Higher Education in knowledge-based economy
            1. Knowledge economy and higher education
            2. Globalization and higher education
            3. Labor market and higher education
        1.1.2 Dimensions of higher education development
            1. Demands and trends of development
            2. Dimensions of development
    Chapter 2 Management theories and models in higher education
        1.2.1 Theories and concepts of management in higher education
            1. Basic theories and concepts
            2. Quality management concept
            3. Concepts of centralization and decentralization
        1.2.2 Governance models in Higher education
            1. Models of governance
            2. Principles and structures of governance
            3. Organizational models and decision making in higher education
PART 2 Comparative analysis of Higher education administration
    Chapter 1 Higher education administration in Mongolia
        2.1.1 Higher education environment
            1. Historical background
            2. Higher education reform
            3. Employment of graduates
            4. International assistance to reform
        2.1.2 Higher education administration
            1. Reforming higher education administration
            2. Higher education administration structure
            3. Institutional administration structure
            4. Institutional quality assessment
            5. Conclusion
    Chapter 2 Higher education administration in China
        2.2.1 Higher education environment
            1. Historical background
            2. Higher education reform
        2.2.2 Higher education administration
            1. Reforming higher education administration
            2. Higher education administration structure
            3. Institutional administration structure
            4. Institutional quality assessment
            5. Conclusion
Conclusions
Bibliography
Acknowledgement
內(nèi)容摘要
緒論
    一、問題的提出
    二、論文的主要研究方法
    三、論文的基本結(jié)構(gòu)框架
    四、論文研究的意義
    五、假設
    六、研究的背景
第一部分 高等教育管理
    第一章 高等教育發(fā)展趨勢
        第一節(jié) 知識經(jīng)濟背景下的高等教育
            一、知識經(jīng)濟與高等教育
            二、全球化對高等教育的影響
            三、高等教育和勞動力市場之間的聯(lián)系
        第二節(jié) 高等教育發(fā)展的維度
            一、高等教育的需求與走向
            二、發(fā)展的維度
    第二章 管理理論和模式在高等教育中的應用
        第一節(jié) 管理的理論與理念在高等教育中的應用
            一、基本的理論與理念
            二、質(zhì)量管理的理念
            三、集權(quán)化與分權(quán)化的理念
        第二節(jié) 行政管理模式在高等教育中的應用
            一、行政管理的模式
            二、行政管理的原則與結(jié)構(gòu)
            三、組織的模式與決策模式在高等教育中的應用
第二部分 高等教育行政管理的比較分析
    第一章 蒙古的高等教育行政管理
        第一節(jié) 蒙古國的高等教育的環(huán)境
            一、蒙古高等教育的歷史背景
            二、蒙古高等教育改革
            三、蒙古高等教育畢業(yè)生就業(yè)問題
            四、蒙古高等教育改革中的國際援助
        第二節(jié) 蒙古高等教育行政管理
            一、蒙古高等教育行政管理改革
            二、蒙古高等教育行政管理結(jié)構(gòu)
            三、蒙古高等教育機構(gòu)的內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)
            四、蒙古高等教育機構(gòu)的質(zhì)量評估
            五、小結(jié)
    第二章 中國的高等教育行政管理
        第一節(jié) 中國的高等教育環(huán)境
            一、中國高等教育的歷史背景
            二、中國的高等教育改革
        第二節(jié) 中國高等教育的行政管理
            一、中國高等教育的行政管理改革
            二、中國高等教育的行政管理
            三、高等教育機構(gòu)的內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)
            四、中國高等教育機構(gòu)的質(zhì)量評估
            五、小結(jié)
    第三章 中、蒙兩國高等教育行政管理體制與結(jié)構(gòu)的比較和問題的分析
        第一節(jié) 中國與蒙古高等教育行政管理體制與結(jié)構(gòu)異同之比較
            一、中國與蒙古高等教育行政管理體制與結(jié)構(gòu)的相同點
            二、中國與蒙古高等教育行政管理體制與結(jié)構(gòu)的不同點
        第二節(jié) 中國與蒙古高等教育行政管理體制與結(jié)構(gòu)所存在的問題
            一、蒙古高等教育行政管理體制與結(jié)構(gòu)所存在的問題
            二、中國高等教育行政管理體制與結(jié)構(gòu)所存在的問題
結(jié)論
參考文獻
后記


【參考文獻】：
期刊論文
[1]跨世紀研究生培養(yǎng)的幾點國際比較[J]. 周誼.  學位與研究生教育. 2000(06)



本文編號：3472183