隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們對(duì)于人才教育問題也越來越關(guān)注。高校的教學(xué)管理是高校。開展教育工作的基礎(chǔ)和重要組成部分。教學(xué)管理工作的目的就是為了完成教學(xué)目標(biāo)對(duì)整個(gè)教育教學(xué)工作進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和掌控。高校的教學(xué)管理工作與其他管理工作有明顯的區(qū)別,是因?yàn)榻虒W(xué)管理的終極任務(wù)是為了教學(xué)而服務(wù),按照一定的規(guī)劃和方法展開,以此來營(yíng)造較為和諧的校園氛圍,保證教師的教學(xué)質(zhì)量。在當(dāng)前形勢(shì)下,創(chuàng)新教育大環(huán)境要求各地區(qū)高校針對(duì)自身的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)管理方面的研究和調(diào)整,從轉(zhuǎn)變教育思想開始,進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)高校教學(xué)管理工作的開展,培養(yǎng)符合現(xiàn)代社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。 

【文章來源】：藝術(shù)科技. 2017,30(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 研究背景分析
    1.1 高校教學(xué)管理的概念
    1.2 高校教學(xué)管理的特點(diǎn)
2 新形勢(shì)創(chuàng)新教育背景下高校教學(xué)管理問題
    2.1 教學(xué)管理理念落后
    2.2 管理體制過于僵化
    2.3 教學(xué)管理方法單一
    2.4 高校教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)水平有限
3 新形勢(shì)創(chuàng)新教育背景下高校的教學(xué)管理對(duì)策
    3.1 更新教學(xué)管理理念
    3.2 進(jìn)一步改革教學(xué)管理制度
    3.3 完善教學(xué)管理質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制
    3.4 打造文明和諧的校園文化
    3.5 革新完善課程管理
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高等教育大眾化背景下成人教育教學(xué)管理模式創(chuàng)新的思考[J]. 王樹增,閆冰.  長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版). 2013(04)
[2]用協(xié)同學(xué)審視高職院校學(xué)分制,促進(jìn)適應(yīng)性思維范式的建立[J]. 黃快生.  沿海企業(yè)與科技. 2011(09)
[3]適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展 推進(jìn)教學(xué)管理創(chuàng)新[J]. 葛道凱,李志宏.  中國(guó)高等教育. 2002(08)
[4]創(chuàng)新教育與高校創(chuàng)新教育體系研究[J]. 安連鎖,米增強(qiáng),孫萍茹,王秀梅.  中國(guó)大學(xué)教學(xué). 2002(Z1)
[5]大眾化高等教育質(zhì)量觀發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景與支持條件[J]. 廖湘陽(yáng),王戰(zhàn)軍.  清華大學(xué)教育研究. 2001(03)
[6]走向大眾化時(shí)代的高等教育質(zhì)量——在全國(guó)高等教育學(xué)研究會(huì)第六屆學(xué)術(shù)年會(huì)開幕式上的發(fā)言[J]. 潘懋元.  高等教育研究. 2001(04)

碩士論文
[1]大學(xué)生參與高校教學(xué)管理的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 蔡芳婷.江西師范大學(xué) 2016
[2]基于公共治理視角的地方高校教學(xué)管理一站式服務(wù)研究[D]. 于婷.廣西大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3417505