隨著我國高等教育大眾化進(jìn)程的加快，高校大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助問題日漸突出�！叭绾谓∪髮W(xué)生資助體制”成為了21世紀(jì)初我國高等教育亟待解決的一個重要課題。放眼他國，取之精華，棄之糟粕，能為該課題的解決提供借鑒。因此，本文以美國90年代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容為研究對象，運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、歷史法、比較法和因素分析法對其進(jìn)行分析與探討，以期對我國有所參考。 論文共分五部分。 第一部分介紹了20世紀(jì)90年代以前美國大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容的歷史發(fā)展。經(jīng)過最初幾百年的漫長孕育，美國高校大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助事業(yè)，在高等教育步入大眾化時期的20世紀(jì)60年代開始了光輝起點(diǎn)；在高等教育斷續(xù)發(fā)展的70年代，搖弋向前；在高等教育平緩向前的80年代，相對沉寂。而在這樣的歷史進(jìn)程背后，自由主義和保守主義這兩股勢力的較量與交替是重要的影響因素。 第二部分介紹了90年代美國大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容的構(gòu)成。1992年的《高等教育法修正案》創(chuàng)建了“斯坦福無貼息貸學(xué)金”項(xiàng)目，確定了“需要分析”方法；1993年的《學(xué)生貸學(xué)金改革法》創(chuàng)設(shè)了“直接貸學(xué)金”項(xiàng)目；1993年喬治亞州帶頭建立了“希望獎學(xué)金”項(xiàng)目；《1997年納稅人救助... 

【文章來源】：浙江師范大學(xué)浙江省

【文章頁數(shù)】：94 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
一、緒論
    (一) 問題提出
    (二) 文獻(xiàn)綜述
    (三) 相關(guān)概念界定
    (四) 研究目的和內(nèi)容
    (五) 研究意義和方法
二、90年代以前美國大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容的歷史發(fā)展
    (一) 漫長孕育——20世紀(jì)60年代以前的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容
    (二) 光輝起點(diǎn)——60年代的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容
    (三) 搖弋向前——70年代的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容
    (四) 相對沉寂——80年代的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容
三、美國90年代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容的構(gòu)成
    (一) 創(chuàng)建“斯坦福無貼息貸學(xué)金”項(xiàng)目
    (二) 確定“需要分析”方法
    (三) 創(chuàng)設(shè)“直接貸學(xué)金”項(xiàng)目
    (四) 建立“希望獎學(xué)金”項(xiàng)目
    (五) 《1997年納稅人救助法》制定的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策
四、美國90年代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容的特點(diǎn)和價值取向分析
    (一) 美國90年代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容的特點(diǎn)
    (二) 美國90年代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容的價值取向分析
五、美國90年代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容的影響因素分析
    (一) 直接影響因素分析
    (二) 間接影響因素分析
六、美國90年代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助政策內(nèi)容的結(jié)論和啟示
    (一) 關(guān)于政策內(nèi)容的結(jié)論
    (二) 關(guān)于政策內(nèi)容的啟示
參考文獻(xiàn)
后記
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄
學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明
學(xué)位論文使用授權(quán)聲明



本文編號：3374544