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貴州省高等教育收費(fèi)和學(xué)生資助的實(shí)證研究

發(fā)布時(shí)間:2021-08-16 10:33
  貴州省教育資源不足,地區(qū)財(cái)政能力薄弱,這些嚴(yán)重影響貴州省高等教育的發(fā)展。因此,增加高等教育私人成本分擔(dān)力度成為政府制定高等教育財(cái)政政策的一個(gè)重要方面。實(shí)行私人成本分擔(dān)必須根據(jù)不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位學(xué)生及家庭的付費(fèi)能力差異,確定合理的成本分擔(dān)原則,盡量照顧到貧困家庭的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行有效資助,解決好他們的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題,保證高等教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。本文對(duì)貴州省高等教育收費(fèi)和學(xué)生資助問(wèn)題進(jìn)行全面、系統(tǒng)的理論分析和實(shí)證研究。通過(guò)對(duì)全省高校620份樣本的實(shí)證分析,對(duì)將成本分擔(dān)理論應(yīng)用于該研究領(lǐng)域的可行性進(jìn)行理論探討;對(duì)學(xué)生用于高等教育的直接開支、對(duì)目前收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的承受能力等方面作實(shí)證分析,論證學(xué)生的付費(fèi)能力;通過(guò)計(jì)算假設(shè)學(xué)費(fèi)提高不同水平時(shí)、學(xué)費(fèi)提高并伴隨資助政策變化時(shí)的高等教育需求彈性,研究學(xué)生的付費(fèi)意愿;研究影響學(xué)生資助的各種因素,及學(xué)生對(duì)資助政策變化的反應(yīng)與對(duì)學(xué)費(fèi)變化的反應(yīng)孰強(qiáng)孰弱。本文結(jié)合貴州省實(shí)際,驗(yàn)證了五個(gè)基本理論假設(shè),主要結(jié)論包括:(1)貴州省高校學(xué)生付費(fèi)能力普遍偏低,差距偏大。(2)學(xué)生高等教育需求的家庭收入彈性小于學(xué)費(fèi)彈性。(3)學(xué)生及其家庭投資教育的動(dòng)機(jī)不全在于獲得教育的經(jīng)濟(jì)回報(bào)... 

【文章來(lái)源】:貴州師范大學(xué)貴州省

【文章頁(yè)數(shù)】:64 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

貴州省高等教育收費(fèi)和學(xué)生資助的實(shí)證研究


家庭居住地

收入來(lái)源,在校生,文化程度,小學(xué)


問(wèn)卷 800 份,?婆c本科院校的樣本比例基本與兩類院校目前的在校生比例相當(dāng);各年級(jí)的樣本數(shù)量基本持平。參加調(diào)研的 10 所高校共提交了問(wèn)卷 765 份,剔除無(wú)效樣本后,有效樣本數(shù)為 620 份。樣本中,貴州省生源為 87.4%,外省籍生源占 12.6%。從調(diào)查結(jié)果看,貴州省高校在校生大多來(lái)自縣級(jí)以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村,占 65.8%,只有 16.1%的學(xué)生來(lái)自大中城市(見圖 1.1)。78.9%的學(xué)生家庭人口數(shù)在 4 人及以上(見圖 1.2),51.8%的家庭只有一人有穩(wěn)定收入來(lái)源,7.5%的家庭沒有穩(wěn)定收入來(lái)源(見圖 1.3)。在回答“您家的經(jīng)濟(jì)收入水平在當(dāng)?shù)貙儆冢汉懿睢⒈容^差、一般、比較好、很好 ”的問(wèn)題時(shí),結(jié)論為:很差 16.6%%,比較差 25.6%%,一般 51.3%,比較好 5.5%,很好 1%,(見圖 1.4)?梢钥闯,目前在校大學(xué)生中,60%能夠上大學(xué)的學(xué)生,其家庭經(jīng)濟(jì)水平在當(dāng)?shù)夭皇呛懿畹。在校大學(xué)生中,母親受教育程度多在初中以下,占 82.9%,其中小學(xué)文化程度以下者占 56.8%;父親受教育程度中學(xué)以下者占 63.8%,小學(xué)文化程度以下者占 30.2%。

收入來(lái)源,家庭


圖 1.3 家庭中有穩(wěn)定收入來(lái)源人數(shù) 圖 1.4 家庭經(jīng)濟(jì)收入在生源地的比較水平3)調(diào)查數(shù)據(jù)的得失情況本次調(diào)查采用問(wèn)卷形式進(jìn)行,由于答題時(shí)不留下被試者的姓名、年齡等資料學(xué)生的安全感強(qiáng),各項(xiàng)的回答具有較高的真實(shí)性。但是收費(fèi)問(wèn)題本身就是一個(gè)比較敏感的話題,學(xué)校及老師的不合作,學(xué)生的不認(rèn)真,又鑒于研究者經(jīng)驗(yàn)不足等原因,本調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)可能存在以下問(wèn)題:

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高等教育成本分擔(dān)中的財(cái)政與政治[J]. D.布魯斯·約翰斯通,李紅桃,沈紅.  比較教育研究. 2002(01)
[2]關(guān)于教育產(chǎn)品的性質(zhì)和對(duì)教育的經(jīng)營(yíng)[J]. 厲以寧.  教育發(fā)展研究. 1999(10)
[3]基礎(chǔ)教育的學(xué)校經(jīng)營(yíng)機(jī)制研究[J]. 齊亮祖.  北方論叢. 1997(04)

博士論文
[1]高等教育收費(fèi)與學(xué)生資助的實(shí)證研究[D]. 李慧勤.華中科技大學(xué) 2004



本文編號(hào):3345510

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