雖然日常生活中，“自立”一詞經(jīng)常被提到，但從心理學(xué)角度對它加以研究卻甚少見到。對大學(xué)生自立意識的研究，不僅拓展了大學(xué)生心理研究的內(nèi)容，對大學(xué)生自我發(fā)展有進(jìn)一步的認(rèn)識，而且對大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)、自身潛能的開發(fā)提供了一個(gè)新的入手點(diǎn)。自立意識的研究具有重要的理論意義，也具有重大的實(shí)踐價(jià)值。 由于自立研究的資料少見，決定了本研究的初步性與探索性。在前期研究的基礎(chǔ)上，本研究依據(jù)理論分析，提出自立是個(gè)體自我健康發(fā)展的結(jié)果，自立意識是個(gè)體對自身自立狀態(tài)的評價(jià)，它具有概念與動(dòng)力的兩重性。并在此基礎(chǔ)上，通過問卷法、口語報(bào)告法，考查了大學(xué)生自立意識的結(jié)構(gòu)；采取問卷法與行為取樣法對不同自立意識大學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了研究；采用專家方法、回歸分析與教育實(shí)驗(yàn)探討了了影響大學(xué)生自立意識形成的因素。圍繞大學(xué)生自立意識的理論的提出與實(shí)證，全文共分為四個(gè)部分。 第一部分·理論研究 自立一詞最早見于中國古代文獻(xiàn)《禮記》，在西方心理學(xué)中尚沒有與之詞義完全對應(yīng)的詞匯，因此自立是一個(gè)本土化的概念。本部分按照從古代到現(xiàn)代、從東方到西方的原則從三個(gè)方面對自立及與自立相關(guān)概念的理論與研究進(jìn)行回顧。在傳統(tǒng)文化的文獻(xiàn)回顧中，以... 

【文章來源】：西南師范大學(xué)重慶市

【文章頁數(shù)】：118 頁

【學(xué)位級別】：博士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
前言
第一部分 自立意識的理論研究
    第一節(jié) 中國傳統(tǒng)文化中的自立觀
    第二節(jié) 西方心理學(xué)中的相關(guān)研究
    第三節(jié) 我國當(dāng)代關(guān)于自立及自立的相關(guān)研究
    第四節(jié) 大學(xué)生自立意識的理論建構(gòu)
    第五節(jié) 研究構(gòu)想
    小結(jié)
第二部分 大學(xué)生自立意識的實(shí)證研究
    第一節(jié) 大學(xué)生自立意識問卷的因素分析
    第二節(jié) 不同自立意識水平大學(xué)生的特點(diǎn)分析
    第三節(jié) 大學(xué)生自立意識形成影響因素的研究
    第四節(jié) 低自立意識大學(xué)生的矯正研究
    小結(jié)
第三部分 總的討論
    第一節(jié) 自立意識的結(jié)構(gòu)
    第二節(jié) 自立意識形成的機(jī)制
    第三節(jié) 進(jìn)一步研究的方面
第四部分 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
后記



本文編號：3318444