我國的大學(xué)商學(xué)院經(jīng)過十多年的發(fā)展,已為社會培養(yǎng)了大量的高級管理人才。但是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,與其他類型商學(xué)院競爭的加劇,大學(xué)商學(xué)院固有的機制問題逐漸顯示出弊端,最突出的一點就是大學(xué)商學(xué)院院長的產(chǎn)生機制過于單一,極大地限制了商學(xué)院的改革與創(chuàng)新。鑒于此,本文提出大學(xué)商學(xué)院院長的職業(yè)化命題,以求通過院長的職業(yè)化,為商學(xué)院引入新的活力,使之能更靈活地面向市場,取得更大的發(fā)展。本文共分六個部分。文章的第一部分回顧了美國、歐洲及亞洲商學(xué)院的發(fā)展歷史,并結(jié)合我國情況引入“大學(xué)商學(xué)院”的概念。接著,提出在日益激烈的競爭環(huán)境下,在高等教育體制改革的推動下,大學(xué)商學(xué)院應(yīng)該通過人事制度改革來適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要,即提出大學(xué)商學(xué)院院長應(yīng)該走職業(yè)化道路。文章的第二部分對一些關(guān)鍵概念進行了解釋,如“職業(yè)”、“職業(yè)化”、“職業(yè)院長”,并對“職業(yè)院長”和“職業(yè)經(jīng)理人”進行了比較分析。第三部分通過分析我國大學(xué)商學(xué)院面臨的內(nèi)外部環(huán)境的變化,對大學(xué)商學(xué)院院長職業(yè)化的必要性和可行性進行了研究。文章四、五兩個部分建立了大學(xué)商學(xué)院院長職業(yè)化的鏈條模型,模型分為組織戰(zhàn)略和個人戰(zhàn)略兩個部分。其中,組織戰(zhàn)略部分著重對商學(xué)院的戰(zhàn)略目... 

【文章來源】：天津大學(xué)天津市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：82 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

研究思路框架圖

第四章 大學(xué)商學(xué)院院長職業(yè)化鏈條模型的組織戰(zhàn)條模型概述代大學(xué)商學(xué)院引入院長職業(yè)化的目的及好處之一就是可以使商標(biāo)與職業(yè)院長的個人愿景互相影響、互相促進，最終產(chǎn)生組織需、整體利益最大化的效果。為此，本文創(chuàng)建大學(xué)商學(xué)院院長條模型”，研究院長職業(yè)化機制在我國大學(xué)商學(xué)院的實施。學(xué)商學(xué)院院長職業(yè)化的“鏈條模型”中，貫穿始終的主鏈?zhǔn)墙M戰(zhàn)略相互作用和影響，以求達到整體利益最大化。在此主鏈上，分別是：商學(xué)院戰(zhàn)略目標(biāo)、崗位標(biāo)準(zhǔn)與職責(zé)、素質(zhì)要求、招效評價、激勵與約束。其中，商學(xué)院的戰(zhàn)略目標(biāo)是源頭，源頭節(jié)節(jié)節(jié)相扣，傳導(dǎo)了戰(zhàn)略導(dǎo)向。

大學(xué)商學(xué)院與職業(yè)院長的關(guān)系圖

【參考文獻】：
期刊論文
[1]企業(yè)緣何熱辦商學(xué)院?[J]. 胡家源.  南風(fēng)窗. 2006(07)
[2]沃頓商學(xué)院 希望你能改變世界[J]. 何文娟.  中國新時代. 2005(12)
[3]解密中國商學(xué)院[J]. 王左利.  中國報道. 2005(09)
[4]長江商學(xué)院如何長大[J]. 劉雪梅.  IT經(jīng)理世界. 2005(17)
[5]新世紀(jì)我國高等商科教育發(fā)展戰(zhàn)略的思考[J]. 王曉東.  首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)報. 2005(04)
[6]“造錢工廠”哈佛商學(xué)院揭秘[J]. 管城.  文史天地. 2005(04)
[7]徐二明:商學(xué)院大戰(zhàn)尚難分高下[J]. 周建華.  經(jīng)理人. 2004(01)
[8]中國高等學(xué)校校長激勵約束制度創(chuàng)新[J]. 朱云杰,孫林巖,姚引良.  中國軟科學(xué). 2003(01)
[9]網(wǎng)絡(luò)分析法（ANP）的理論與算法[J]. 王蓮芬.  系統(tǒng)工程理論與實踐. 2001(03)
[10]近年美國MBA教育的發(fā)展趨勢[J]. 范秀成.  國際經(jīng)貿(mào)研究. 1997(02)

博士論文
[1]基于委托代理理論的獨立董事制度相關(guān)運行機制研究[D]. 劉惠萍.天津大學(xué) 2005
[2]公共管理部門員工滿意度與激勵理論與方法研究[D]. 白彥壯.天津大學(xué) 2004

碩士論文
[1]360度反饋在教師績效考核中的應(yīng)用[D]. 劉增武.西南交通大學(xué) 2005
[2]我國職業(yè)經(jīng)理人的薪酬方案設(shè)計[D]. 許進.東北財經(jīng)大學(xué) 2005
[3]關(guān)于在國有企業(yè)中引入職業(yè)經(jīng)理人制度的研究[D]. 朱和慧.天津大學(xué) 2004
[4]酒店職業(yè)化管理的制度與人文思考[D]. 王壽鵬.東北財經(jīng)大學(xué) 2003
[5]職業(yè)經(jīng)理人工作業(yè)績評價研究[D]. 苑志成.天津大學(xué) 2003
[6]中學(xué)校長職業(yè)化研究[D]. 王洪斌.華東師范大學(xué) 2003



本文編號：3313760