芻議高校聲樂教學多元化教學方法
發(fā)布時間:2021-07-21 23:23
伴隨著我國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,聲樂教學得到了極佳的發(fā)展機遇。但大多數(shù)高校仍舊秉持著舊有的聲樂教學模式,無法及時更新自身教學系統(tǒng),因此無法與社會的發(fā)展需求接軌。面對多數(shù)高校單一的聲樂教學模式,本文將與大家一起探討高校聲樂教學多元化的教學方法。
【文章來源】:戲劇之家. 2020,(34)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、時下高校聲樂教學現(xiàn)狀
二、多元化教學理念在高校聲樂教學中的應用策略
(一)采用多元化教學方法
(二)更新自身的教學思想
(三)創(chuàng)設多元化教學平臺
本文編號:3295968
【文章來源】:戲劇之家. 2020,(34)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、時下高校聲樂教學現(xiàn)狀
二、多元化教學理念在高校聲樂教學中的應用策略
(一)采用多元化教學方法
(二)更新自身的教學思想
(三)創(chuàng)設多元化教學平臺
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