大學(xué)生法律素質(zhì)不僅是公民法律素質(zhì)的重要組成部分,而且是大學(xué)生個體素質(zhì)的重要組成部分。對大學(xué)生法律素質(zhì)的研究拓展了素質(zhì)教育的內(nèi)容,具有重要的理論意義。大學(xué)生法律素質(zhì)的研究對建設(shè)法治國家、完善市場經(jīng)濟(jì)、加強兩個文明建設(shè)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展均有重要的現(xiàn)實意義。本文從剖析法律素質(zhì)的內(nèi)涵入手,通過實證調(diào)研分析大學(xué)生法律素質(zhì)的現(xiàn)狀。調(diào)研結(jié)果顯示大學(xué)生法律素質(zhì)整體狀況是好的,但是也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:法律知識匱乏、法律意識淡薄、法律能力欠缺等方面。造成這些問題的原因是多方面的,其中社會原因、學(xué)校教育原因和家庭原因是外因,大學(xué)生自身原因是內(nèi)因。在闡述上述問題的基礎(chǔ)上提出了提高大學(xué)生法律素質(zhì)的對策:一要確立科學(xué)培養(yǎng)觀念,提高對法律素質(zhì)認(rèn)識;二要改善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),豐富大學(xué)生法律知識;三要營造立體培養(yǎng)環(huán)境,增強大學(xué)生法律意識;四要強化有效實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)大學(xué)生法律能力;五要建立健全保障機(jī)制,提升大學(xué)生法律素質(zhì)。 

【文章來源】：河海大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
引言
一、大學(xué)生法律素質(zhì)及其存在的問題
    (一) 大學(xué)生法律素質(zhì)的內(nèi)涵
        1. 素質(zhì)的內(nèi)涵
        2. 法律素質(zhì)的內(nèi)涵
        3. 大學(xué)生法律素質(zhì)的內(nèi)涵
    (二) 大學(xué)生法律素質(zhì)存在的問題
        1. 法律知識匱乏
        2. 法律意識淡薄
        3. 法律能力欠缺
二、大學(xué)生法律素質(zhì)存在問題的原因分析
    (一) 社會環(huán)境負(fù)面影響
        1. 人治思想的制約
        2. 法治環(huán)節(jié)的缺失
        3. 網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響
    (二) 學(xué)校教育有失偏頗
        1. 素質(zhì)教育理念缺乏
        2. 課堂教學(xué)效果欠佳
        3. 課外實踐環(huán)節(jié)乏力
    (三) 家庭教育存在缺陷
        1. 家長法律素質(zhì)不理想
        2. 家庭教育觀念不科學(xué)
        3. 家庭教育方式不適當(dāng)
    (四) 學(xué)生自身因素影響
        1. 心理素質(zhì)較弱
        2. 自身需要偏斜
        3. 自我內(nèi)化不夠
三、提高大學(xué)生法律素質(zhì)的對策
    (一) 樹立科學(xué)培養(yǎng)觀念，提高對法律素質(zhì)認(rèn)識
        1. 樹立素質(zhì)教育觀念
        2. 施行人本主義觀念
        3. 確立全方位互動觀念
        4. 建立實踐優(yōu)先觀念
    (二) 改善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，豐富大學(xué)生法律知識
        1. 推進(jìn)教材建設(shè)
        2. 豐富教學(xué)內(nèi)容
        3. 改革教學(xué)方法
        4. 拓展教學(xué)時空
    (三) 營造立體培養(yǎng)環(huán)境，增強大學(xué)生法律意識
        1. 優(yōu)化社會法治環(huán)境
        2. 培育校園法治環(huán)境
        3. 培養(yǎng)良好家庭環(huán)境
        4. 建設(shè)健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
    (四) 強化有效實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)大學(xué)生法律能力
        1. 設(shè)立實踐基地
        2. 組建法律社團(tuán)
        3. 開展診所式法律教育活動
        4. 組織法律特色校園文化活動
    (五) 建立健全保障機(jī)制，提升大學(xué)生法律素質(zhì)
        1. 建立法律素質(zhì)培養(yǎng)連貫性機(jī)制
        2. 健全“三位一體”的培養(yǎng)機(jī)制
        3. 強化學(xué)校師資隊伍的建設(shè)機(jī)制
        4. 完善學(xué)生法律素質(zhì)的評價機(jī)制
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)生法律信仰的培養(yǎng)[J]. 李珂.  學(xué)校黨建與思想教育. 2004(12)
[2]論大學(xué)生法律意識培養(yǎng)[J]. 高志卿.  洛陽師范學(xué)院學(xué)報. 2004(06)
[3]當(dāng)代大學(xué)生法律素質(zhì)缺陷、成因及對策[J]. 安克杰.  經(jīng)濟(jì)師. 2004(09)
[4]關(guān)于強化大學(xué)生法律意識的思考[J]. 陳若冰.  華北工學(xué)院學(xué)報(社科版). 2004(02)
[5]如何培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識[J]. 呂佳.  前沿. 2004(05)
[6]大學(xué)生法律素質(zhì)培養(yǎng)初探[J]. 陳興華.  中國冶金教育. 2004(02)
[7]略論大學(xué)生現(xiàn)代法律意識的培養(yǎng)[J]. 王鋼.  中國特色社會主義研究. 2004(02)
[8]對大學(xué)生法律意識的理性思考[J]. 龔毅.  西南科技大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2003(04)
[9]簡論大學(xué)生的法律素質(zhì)教育[J]. 于童.  中國成人教育. 2003(09)
[10]淺議大學(xué)生的基本素質(zhì)[J]. 南日山.  黑龍江教育學(xué)院學(xué)報. 2003(04)



本文編號：3271886