發(fā)布時間：2021-07-06 11:21

　　本文運用人機工程學的基本原理和理論，結(jié)合國內(nèi)高校多媒體教室設(shè)計和安裝的現(xiàn)狀，對高校多媒體教室的授課空間、聽課空間以及視覺顯示界面的各種設(shè)施進行分析研究，得到一套適合高校師生使用的多媒體教室設(shè)施數(shù)據(jù)，并從通風換氣、采光照明、色彩設(shè)計以及聲學設(shè)計等方面對高校多媒體教室的環(huán)境進行簡要的理論分析，為高校多媒體教室的環(huán)境設(shè)計提供了理論依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，對高校多媒體教室設(shè)施數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)進行初步探討，能夠?qū)崿F(xiàn)針對特定的人體尺寸值，計算得到適合其使用的多媒體教室的各項數(shù)據(jù)，實現(xiàn)針對性、個性化的設(shè)計，為多媒體教室設(shè)施的設(shè)計與安裝提供參考。 

【文章來源】：南昌大學江西省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

某高校新校區(qū)多媒體教室的授課臺圖5一2電腦

一授課椅

喜?笱?妒墾?宦畚母咝６嗝教褰淌業(yè)娜嘶?こ萄а芯?圖5一7a圖5一7b圖5一7新校區(qū)課桌椅方面存在的問題圖5一7e2、與課桌椅設(shè)計相關(guān)的人體參數(shù)身高:從地面到頭最高點(頭頂點)的垂直距離(圖5一8);肩高:從地面到肩峰點的垂直距離(圖5一9);肘高:從地面到彎曲肘部的最下點的垂直距離(圖5一10);坐姿時小腿加足高(胭高):膝部彎成直角，從足底面到膝彎屈處的大腿下面的垂直距離(圖5一11);坐姿時膝高:從地面到骸骨上緣的最高點的垂直距離(圖5一12);臀一胭距:從膝部后足窩處到臀部最后點的水平距離(圖5一13)。3、課桌椅參數(shù)座面高h4(seatheihg)t:從地面到椅座面前緣最高點的垂直距離;座面有效深4t(seatdPeht):椅座面后緣到前緣頂點的水平距離;椅座面傾角(aesatsolpe):椅座面與水平面的夾角;桌面高hl(dekshegiht:)從地面到桌面前緣最高點的垂直距離:桌下凈空高h2(deksslope):從地面到桌面前緣底部的垂直距離;桌面傾角p(deskslope):桌面與水平面的夾角[321。4、課桌椅的人機尺寸根據(jù)國家標準GB汀3976一2002(學校課桌椅功能尺寸)的規(guī)定，在高等院校中只設(shè)一種高度的課桌椅，男女通用，品種如下:l)固定式課桌椅:2)非固定式課桌和課椅[32]。

【參考文獻】：
期刊論文
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[3]產(chǎn)品設(shè)計中的人機工程學應(yīng)用[J]. 許懋琦.  包裝世界. 1998(04)
[4]鍵盤操作板的人機工程學設(shè)計和分析[J]. 吳小勇.  人類工效學. 1998(01)
[5]鍵盤的種類及評價的工效學指標[J]. 牟煒民,劉艷芳,張侃.  人類工效學. 1997(02)
[6]三種計算機工作臺的工效學評價[J]. 王起恩,王生,何麗華,唱斗.  工業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病. 1996(04)
[7]教室中的人機工程學研究[J]. 熊興福.  南昌大學學報(工程技術(shù)版). 1995(03)



本文編號：3268145