隨著中國社會由計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型,改革開放領(lǐng)域的擴(kuò)大及國際社會的影響,中國社會形勢發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化。高校大學(xué)生現(xiàn)實的需求與動機(jī)也發(fā)生著相應(yīng)的變化,大學(xué)生現(xiàn)實生活中潛在的安全問題越來越多,這主要是由大學(xué)生自身原因和社會原因引發(fā)的,這已嚴(yán)重地影響了大學(xué)生的健康成長。本文立足于“依法治國”理論中的“依法治校”以人為本的可持續(xù)發(fā)展理論,著手于大學(xué)生《法律基礎(chǔ)》課之外的法律教育之空白,就大學(xué)生面臨的具體安全問題側(cè)重于法律視角對大學(xué)生安全意識進(jìn)行探討。本文采用對比分析、文獻(xiàn)研究、個別詢問、分析綜合等研究方法,從以下四個方面加以論述:1.分析了新時期加強(qiáng)大學(xué)生安全意識必要性加強(qiáng)大學(xué)生安全意識是高校教育改革與發(fā)展的需要;是高校全面推行素質(zhì)教育的需要;是改進(jìn)高校德育工作的需要;也是大學(xué)生健康成長適應(yīng)社會發(fā)展的需要。2.闡述了新時期大學(xué)生安全意識現(xiàn)狀及其成因社會轉(zhuǎn)型期大學(xué)生安全意識狀況調(diào)研顯示,在我國大學(xué)生中大多數(shù)人具有較為良好的安全意識,但安全防范能力不夠系統(tǒng);另有相當(dāng)一部分大學(xué)生安全意識不容樂觀,缺少安全意識,處于盲目狀態(tài)。這主要是大學(xué)生自身因素、社會、學(xué)校、家庭等客觀因素相互影響所致。... 

【文章來源】：東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：33 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
引言
一、新時期加強(qiáng)大學(xué)生安全意識的必要性
    (一) 加強(qiáng)大學(xué)生安全意識是高校教育改革與發(fā)展的需要
    (二) 加強(qiáng)大學(xué)生安全意識是改進(jìn)高校德育工作全面推行素質(zhì)教育的需要
    (三) 加強(qiáng)安全意識是大學(xué)生健康成長適應(yīng)社會發(fā)展的需要
二、新時期大學(xué)生安全意識現(xiàn)狀及原因分析
    (一) 新時期大學(xué)生的安全意識狀況
    (二) 新時期影響大學(xué)生安全意識的因素分析
三、新時期大學(xué)生應(yīng)具備的安全意識、安全教育目標(biāo)與內(nèi)容
    (一) 新時期大學(xué)生應(yīng)具備的安全意識
    (二) 新時期高校安全教育的目標(biāo)
    (三) 新時期提高大學(xué)生安全意識應(yīng)完善安全教育的內(nèi)容
四、新時期高校提高大學(xué)生安全意識的途徑
    (一) 高校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一思想
    (二) 各部門齊抓共管,分工明確,教育引導(dǎo)與嚴(yán)格管理相結(jié)合
    (三) 貫穿大學(xué)教育全過程,多種形式的安全防范措施相結(jié)合
    (四) 規(guī)范化、制度化、法律化、科學(xué)化的安全教育
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論高校學(xué)生處分的法治化和規(guī)范化[J]. 吳克祿,詹暉.  江蘇高教. 2004(04)
[2]高校要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力[J]. 黃繼英.  北京教育(高教版). 2004(06)
[3]不可小視的大學(xué)生就業(yè)安全[J]. 游艷玲.  中國青年研究. 2004(06)
[4]從馬家爵案透視學(xué)校心理安全保障機(jī)制[J]. 蔣柯.  思想·理論·教育. 2004(05)
[5]多學(xué)科視角下的高校安全建設(shè)[J]. 汪建云.  中國高等教育. 2004(09)
[6]加強(qiáng)高校安全文化教育的意義與對策[J]. 汪永高.  中國高教研究. 2004(04)
[7]論大學(xué)生安全教育[J]. 劉亞輝.  交通高教研究. 2004(02)
[8]全球化背景下中國教育安全問題思考[J]. 殷杰蘭.  黑龍江社會科學(xué). 2004(01)
[9]聚焦校園暴力[J]. 劉冬梅,馬兵.  青少年犯罪問題. 2004(01)
[10]影響大學(xué)生安全的負(fù)面現(xiàn)象剖析[J]. 梁迪順.  廣西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2003(S1)



本文編號：3258812