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我國合并高校教育人力資源管理的市場(chǎng)性缺失

發(fā)布時(shí)間:2021-06-26 08:12
  在影響合并高校合并效益實(shí)現(xiàn)的諸多因素中,教育人力資源管理的狀況是一個(gè)最具活力的影響因素。目前,我國合并高校的教育人力資源配置效果不佳,已成為阻礙合并高校健康發(fā)展的主要因素。本文綜合采用文獻(xiàn)研究、比較研究和理論研究等方法,以管理經(jīng)濟(jì)學(xué)市場(chǎng)性為視角,通過對(duì)我國合并高校教育人力資源管理的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,論證合并高校教育人力資源管理的市場(chǎng)性,分析當(dāng)前我國合并高校市場(chǎng)性缺失的表現(xiàn)及原因,試圖為合并高校教育人力資源管理改革提供一個(gè)新的思維框架,并為優(yōu)化我國合并高校教育人力資源管理提供建議。這對(duì)優(yōu)化我國合并高校教育人力資源管理不僅具有較大的理論意義,也具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義。市場(chǎng)性是指市場(chǎng)主體在目標(biāo)制定、行為過程以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面所反應(yīng)出來的一種特性,主要具有主體性、公平性、效益性和競(jìng)爭(zhēng)性等內(nèi)容。合并高校教育人力資源管理具有鮮明的市場(chǎng)性。經(jīng)過研究,筆者認(rèn)為,目前我國合并高校教育人力資源管理在師資招募、人力資源開發(fā)、績效評(píng)估、薪酬管理及人力資源規(guī)劃等方面都明顯地存在著市場(chǎng)性缺失的癥狀。導(dǎo)致形成這些問題的原因主要有由長期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的慣性影響,政府在對(duì)合并高校管理中定位的不合理以及思想認(rèn)識(shí)上的偏差;谝陨戏... 

【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】:68 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
1. 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 研究目的和意義
    1.3 研究思路和方法
    1.4 文獻(xiàn)綜述
    1.5 概念界定
2. 合并高校教育人力資源管理的市場(chǎng)性分析
    2.1 合并高校教育人力資源管理的市場(chǎng)性
    2.2 合并高校教育人力資源管理的市場(chǎng)性的特點(diǎn)
3. 當(dāng)前我國合并高校教育人力資源管理市場(chǎng)性的缺失
    3.1 人力資源招募的市場(chǎng)性缺失
    3.2 人力資源開發(fā)的市場(chǎng)性缺失
    3.3 績效評(píng)估的市場(chǎng)性缺失
    3.4 薪酬管理的市場(chǎng)性缺失
    3.5 人力資源規(guī)劃的市場(chǎng)性缺失
4. 合并高校教育人力資源管理中市場(chǎng)性缺失的原因分析
    4.1 內(nèi)部原因
    4.2 外部因素
5. 優(yōu)化我國合并高校教育人力資源管理的對(duì)策建議
    5.1 更新教育人力資源管理觀念
    5.2 落實(shí)人本管理
    5.3 合理定位政府權(quán)力
    5.4 建立績效管理制度
    5.5 富余人員安置制度
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
后記


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]合并升格高校教師隊(duì)伍建設(shè)的探討[J]. 方慶,陳玲芳.  九江學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(04)
[2]從傳統(tǒng)考核到績效評(píng)估——高校教師績效評(píng)估必須應(yīng)對(duì)的幾個(gè)問題[J]. 陳延民.  泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(05)
[3]淺談合并高校人力資源管理問題[J]. 馬慶霜.  科學(xué)咨詢. 2006(09)
[4]試論高校合并后人力資源的合理調(diào)控[J]. 陽小利,佘濟(jì)云.  湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2006(04)
[5]合并型高校人力資源整合優(yōu)化策略思考[J]. 張有道,張孝遠(yuǎn).  蘭州交通大學(xué)學(xué)報(bào). 2006(02)
[6]經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的高校合并辦學(xué)[J]. 楊文斌.  經(jīng)濟(jì)師. 2006(01)
[7]合并院校更應(yīng)注重人本精神[J]. 趙萍.  西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(04)
[8]合并高校教職工合并滿意度及其影響因素的研究[J]. 王強(qiáng),林鈞.  教育理論與實(shí)踐. 2005(08)
[9]合并高校人力資源工作思路[J]. 陳可,謝安衡.  長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(01)
[10]淺析我國高校的行政定位[J]. 劉惠,宋黎明.  電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版). 2005(01)

博士論文
[1]高等學(xué)校合并重組的理論與實(shí)證研究[D]. 劉繼榮.浙江大學(xué) 2003

碩士論文
[1]合并后DT高校人力資源開發(fā)研究[D]. 劉錚.重慶大學(xué) 2006
[2]合并高校人力資本的融合增值研究[D]. 王亦男.武漢理工大學(xué) 2005
[3]合并高校教育資源集約整合的策略研究[D]. 羅剛.武漢理工大學(xué) 2005
[4]合并高校深度融合的研究[D]. 雷靜.武漢理工大學(xué) 2005
[5]我國高校合并若干問題研究[D]. 瞿華.湖南師范大學(xué) 2002



本文編號(hào):3250977

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