當前,抄襲、剽竊、捏造等學術不誠信問題日益嚴重,已成為我國學術研究領域不容回避的、急需解決的緊迫課題;尤其是作為科研重要基地的高校已成為學術不誠信問題的多發(fā)地、重災區(qū),因此,欲使整個學術界的研究風氣得到根本扭轉,就必須下大力氣凈化高校的學術氛圍,構建我國大學學術誠信體系。本文以美國研究型大學學術誠信體系為主要研究對象,從不同角度對其進行介紹和分析,以期獲得些許有價值的啟示,以促進我國大學學術誠信體系的構建。全文共分為五個部分:第一部分為緒論。主要闡釋了選題的理論價值和現(xiàn)實意義,分析有關美國研究型大學學術誠信體系的研究已經取得的成果和不足,介紹研究思路和研究方法,并對本研究中涉及的主要概念進行界定。第二部分考察美國研究型大學對學術誠信中主要問題的解決情況。首先,將學術誠信問題根據(jù)主體對象的不同分為三個不同的類型;然后,具體介紹對這三類問題,他們是如何各有側重地加以解決的。第三部分考察美國研究型大學學術誠信體系的整體框架。分別從制度建設方面、組織建設方面、具體的舉報和審查程序以及開展的活動項目等方面逐一介紹分析。第四部分分析美國研究型大學學術誠信體系的特點。從上面的考察中得出五個方面的特點... 

【文章來源】：華中師范大學湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    （一） 問題的提出:美國研究型大學學術誠信體系
    （二） 研究的理論意義和實踐價值
    （三） 美國研究型大學學術誠信體系的研究現(xiàn)狀
    （四） 研究方法與進路安排
    （五） 核心概念界定
一、對學術誠信重點問題的解決
    （一） 學術誠信問題分類
    （二） 對三類學術誠信問題的解決
        1、有資金資助的科研項目中的學術誠信問題
        2、無資金資助的個人學術研究中的學術誠信問題
        3、校園內組織的考試、提交的論文作業(yè)中的學術誠信問題
二、美國研究型大學學術誠信體系的總體框架
    （一） 制度建設方面
    （二） 組織建設方面
        1、研究型大學學術誠信辦公室
        2、公共衛(wèi)生福利部研究誠信辦公室
    （三） 具體的舉報和審查程序方面
        1、研究型大學的舉報和審查程序
        2、研究誠信辦公室的舉報和審查程序
    （四） 開展的學術誠信活動項目方面
        1、教師和研究人員的學術誠信活動
        2、研究生的學術誠信項目
        3、本科生的學術誠信活動
三、特點
    （一） 事前預防與事后處罰相結合
    （二） 學術誠信教育手段適時、多樣
    （三） 程序公平和權力制衡
    （四） 研究型大學居于主體地位
    （五） 邊界組織——聯(lián)邦資助機構下設的研究誠信辦公室
四、啟示
    （一） 嚴厲懲處涉嫌人員，明確學術研究是非觀
    （二） 開展研討會，達成責任共識
    （三） 加快舉報、調查和處理的程序化、制度化和法制化建設
    （四） 加強我國大學學術誠信教育
    （五） 加強與政府資助部門及學術期刊的密切合作
結語
主要參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]美國高校學術誠信教育的主要途徑及其啟示[J]. 劉召,羊許益.  淮南師范學院學報. 2007(03)
[2]國外遏制學術不端行為的做法及對我國的啟示[J]. 黃軍英.  科學對社會的影響. 2006(04)
[3]科學研究中的不端行為及其防范[J]. 吳壽乾.  科技管理研究. 2006(11)
[4]約翰·霍普金斯大學本科生學術道德委員會制度及啟示[J]. 劉培蕾,周紹斌.  世界教育信息. 2006(11)
[5]研究誠信的體制化——美國研究誠信辦公室及其啟示[J]. 曹南燕,吳壽乾.  自然辯證法研究. 2006(10)
[6]美國的學術反思之路[J]. 顧建民.  教育. 2006(16)
[7]維護科學誠信 重在監(jiān)督和教育——對美國《研究誠信辦公室2004年年度報告》及《1994-2003年研究誠信辦公室結案的對公共衛(wèi)生署資助的研究不端行為指控的調查》的述評[J]. 羅暉.  中國軟科學. 2006(07)
[8]美國學術團體促進科研誠信規(guī)范[J]. 王艷.  科學對社會的影響. 2006(02)
[9]美國大學學術誠信問題的研究報告[J]. 李奇.  比較教育研究. 2006(05)
[10]從中美兩國相比較的角度淺談高校學術道德教育[J]. 孫潔,徐慶寧.  當代教育論壇. 2006(05)



本文編號：3157220