一直以來,國家在人才培養(yǎng)方面,都注重于加強對學(xué)生自身愛國主義精神的塑造。隨著素質(zhì)教育與社會文明的發(fā)展,教育部門提出高校所展開的愛國主義教育要結(jié)合時代特色,才可以為教育內(nèi)容注入更多新鮮的元素,以此促進新時代人才更好地適應(yīng)社會發(fā)展需求。教育學(xué)者要正視愛國主義教育和時代特色之間的關(guān)聯(lián),并結(jié)合素質(zhì)教育提出的人才培養(yǎng)目標(biāo),為當(dāng)代高校學(xué)生構(gòu)建多樣化的愛國主義教育環(huán)境和內(nèi)容。本文主要對高校愛國主義教育的時代特色展開研究。 

【文章來源】：華南教育信息化研究經(jīng)驗交流會2021論文匯編（三）福建省商貿(mào)協(xié)會會議論文集

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
引言
一、高校愛國主義教育在時代環(huán)境下所面臨的挑戰(zhàn)
    （一）高校學(xué)生愛國主義意識逐漸淡化
    （二）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境嚴(yán)重影響愛國主義教育
二、結(jié)合時代特色展開愛國主義教育的重要意義
    （一）幫助高校學(xué)生樹立正確的價值觀念
    （二）以此促進我國民族的統(tǒng)一和團結(jié)
    （三）強化當(dāng)代人才自身的精神信念
三、加強對高校愛國主義教育時代特色的有效策略研究
    （一）結(jié)合時代特色構(gòu)建愛國主義教育體系
    （二）創(chuàng)造愛國主義教育氛圍，引入愛國專題內(nèi)容
    （三）合理應(yīng)用現(xiàn)代化的形式展開愛國主義教育
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]加強高校愛國主義教育之我見[J]. 陳瑩花.  學(xué)校黨建與思想教育. 2006(03)
[2]經(jīng)濟全球化與高校愛國主義教育[J]. 徐雅芬.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2002(06)



本文編號：3150387